文/文心
上周三参加了女儿幼儿园的家长讲座，主要是关于科学幼小衔接方面的知识，一个半小时让我感触颇多。
孩子刚上幼儿园，各种幼小衔接班的广告便扑面而来。看看自家的孩子，拼音不行，英语不会，屁股坐不住。而别人家的孩子样样都在学，样样都会，人家都在跑了，我们还在起跑线，怎么办呢？当下的教育环境和体制，会让很多父母陷入焦虑之中。
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我的邻居李姐，家有一儿一女。女儿上小学三年级，儿子上幼儿园大班。
李姐在一个私立幼儿园任生活老师，每天面对的是几十个孩子的吃喝拉撒。每天下班回到家还要准备一家人的晚饭。每天晚饭后，总能听到她家传来一阵阵咆哮声。“这个怎么读？”
“这么简单都不会吗？”
“我都教你几遍了？怎么这么笨？”
李姐的儿子刚上幼儿园中班，每天放学回家就要读拼音，学算术，背乘法口诀。女儿念小学三年级，除了平时的上课学习，周末还报了各种培优班。尽管这样每天努力的学习，听说成绩在班上都不怎么突出。有时候去她家串门，碰见她辅导女儿作业，我都不好意思坐在旁边。三年级的小姑娘，因为一个简单的数学题，被自己的亲身妈妈逼的掉眼泪。如果临近期中或者期末考试，她们家简直是全民备战，李姐每天晚上都要陪着女儿复习功课到深夜。一次聊天中，我问她，不就是小学三年级吗？怎么弄的比高考还要紧张？每天这样的高强度，她能开心快乐的学习吗？儿子也才上幼儿园大班，幼儿园不就是开心玩耍的时候，为什么非要逼着学一些他理解不了的东西呢？李姐回答我的是，班上同学都是这样的，如果不抓紧点，会拖了班级的后退，老师会在班级群点名批评。等你家女儿上学了，你也会和我一样的……可我始终认为，孩子什么年龄段，就应该做什么事。教育孩子，就是牵着蜗牛散步，我们只需要做到悉心陪伴，适时的给予帮助，静待花开就好。
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另外一个邻居琳琳，专科医院的医生，有一个上幼儿园大班的女儿。
她们家完全就是另外一番景象。每天女儿幼儿园放学回来，家里传来的是各种动画片的声音和孩子的笑声。晚饭后，一家三口会开开心心的出去散步，再有说有笑的回家。睡觉前，琳琳会给女儿讲各种绘本。周六日，她们会带着孩子去公园，去江滩，去科技馆。每天都能听到从她们家传出欢声笑语。小女孩性格很开朗，很喜欢表现自己，不管是老师，同学，长辈都很喜欢她。现如今社会的大环境让我们过度的关注孩子的知识量，而忽视了孩子各种习惯的养成。
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还记得我女儿刚上幼儿园那会儿，家里人会纠结给她上公立还是私立幼儿园。
爷爷奶奶说私立幼儿园会教孩子认字、算数，会担心公立幼儿园的老师整天都是带着孩子玩，学不到东西。我却毅然的选择公立幼儿园。很简单，我就是让她去幼儿园玩，和老师玩，和小朋友玩。在玩的过程中学会怎样和朋友相处，还有各种习惯的养成。现在大多数父母过早的选择让孩子学习小学的知识，无异于揠苗助长。这样非常不利于孩子心理健康的发展，也有碍于孩子良好学习习惯的养成。不仅扼杀了孩子的学习兴趣和热情，也牺牲了孩子全面发展的机会。4
其实作为家长，要做的很简单。
我们要清楚的认识到，小学才是孩子知识学习的起点。我们可以从幼儿园开始，给孩子创造良好的学习环境，相对安静和独立的学习空间。同时从小培养孩子阅读的兴趣和习惯。让孩子学会专心听讲。
在孩子进入小学前，激发孩子对小学生活的美好向往，培养孩子爱老师，爱学习的情感。除此之外，重要的是要帮助孩子养成善于思考的习惯，鼓励孩子发表自己独立的见解，把学习的机会还给孩子。我很喜欢台湾作家张文亮写的散文《牵一只蜗牛去散步》中的一个片段：上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，为何每次总是那么一点点？我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽力了嘛！”我拉它，我扯它，甚至想踢它，蜗牛受了伤，它流着汗，喘着气，往前爬......共勉！
作者简介：全职宝妈，朋友眼里的文艺女青年。
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