很久很久不失眠了，今天发生的一件事让我突然又清醒在了凌晨两点。
作为一名托管班老师，到底什么才是最重要的？我带的学生中，有一个女孩，成绩不好，及格都是问题。
经过一年的寒假假期和三年级下册的努力，她的数学成绩能考到70分了，语文也及格了。家长看到孩子进步的同时，期望值也越来越高。嫌弃英语成绩没有提升，和我们的主任抱怨过。
四上刚开始的时候，基础的三位数除以两位数计算一点儿都不会，费劲巴拉地教会商是一位数的除法竖式，两位数的除法又开始犯难了。好不容易会了点吧，又开始作妖换托管班，这五天试托回来，整个状态都又回到了解放前。
为什么人家托管班能在八点前完成作业？而我带的时候都是学社最后一个走的？我们孩子都那么差吗？
这是家长的想法。我也不想最后一个走啊，可是这位祖宗会写的不写，连抄都是随心所欲，我也是醉了！
托管班的目标是什么啊？完成作业的同时还得把课堂上学不会的统统教会？不看学生的实际情况全盘都是优秀吗？
我没有抱怨自己加班就已经很给您面子了。一个人对学习不感兴趣的时候，外人再怎么努力怎么向前拽的时候都感觉十分的无力感！
今夜无眠，有一种深深的挫败感！你永远改变不了别人认知以外的东西，不是吗？
长期的交流中，发现家长身上也存在问题。一个孩子到现在的情况，肯定与家长的教育有关。尊重孩子的意见，很好！可是这种随心所欲的坏脾气在一些小事上就显现出来了！
上武术课说不去就不去了，我问她今天怎么不上了？她说“我娘说了想上就去上，不想上可以不去。”直接无视班里的规矩。
写作业时，更是开始抵触，不想写是怎么催都会有各种理由磨蹭：捡个笔啊，掉个橡皮啊，削个铅笔啊！在你看不见的时候画个画啊！
在建立规则时，或许我自身也有原因。我太考虑他们的感受了，以至于整个班级的纪律松散。我要坚守住自己的底线。
我想借此机会和校长谈谈，我没有办法让她的家长满意，我无能为力了！这样的孩子应该怎么管理合适？
提前辅导，扰乱自己的无问题课堂！计时我又可能会顾之不及！之前给自己定的底线一再被自己打破，因为要满足完成作业这个条件。
完不成时就会担心跟家长不好交代，现在也不是完全可以自己独立完成作业的。不会的情况下都需要老师带着做的！
好难啊！做一个负责任的托管班老师真的好难啊！
