且行且歌.做快乐学习的引领者——虎形山瑶族乡草原学校阳巧霞老师学习成长事迹材料

阳巧霞,女、生于1982年8月,本科学历.湖南省邵阳市隆回县人,现任虎形山瑶族乡草原学校五年级班主任及语文教师。她酷爱阅读,钟爱学习。坚守大山深处,与书为伴,孜孜不倦,快乐学习,引领大山儿童快乐学习,传播快乐学习的种子,做瑶乡儿童成长的引航手,用学习陪伴孩子的成长,成绩悲然。

一、疯狂求知.从学习中成功自己。

阳老师出生于1982年,上小学时正是知识改变命运的时代,她从小就珍惜时间,努力读书学习,谨记父辈的期望,通过读书学习走出大山,改变自己的命运。上小学时,她每节课都认真听讲,详细做学习笔记,坚持写日记记录学习的心得和过程。这个习惯,她一直保持到上师范和大学。

贴心“班姐”,引航学生快乐学习

2020年12月,阳老师通过教师招考.成了一名光荣的人民教师,被分配到虎行山瑶族乡草原学校任教。从走上讲台的那一刻。她就立下志愿,用自己的知识带领大山里面的孩子快乐学习,成改变瑶山孩子的命运。

虎形山乡草原学校是一个农村小学,地处隆回县最偏远的大山里面,信息闭塞,交通不便,阳老师一直在这里坚守。这里的孩子们,从小生活艰苦,父辈们的文化不高,孩子们的学习习惯不好,他们贪玩,就是不爱学习。阳老师从提高他们学习兴趣入手,给他们讲名人成才的学习故事,培养他们的学习习惯。她从阅读入手,培养孩子们的读书学习习惯。每年寒暑假,阳老师借助于微信群,组建寒暑假阅读会, 丰富学生的假期生活。.四年来,这个课外阅读写作兴趣小组举办得有声有色,不仅本班学生参加,其它班级的学生都积极参加,范围越来越大,学生收获更加显著。今年寒假,她成功举办了一次寒假共读,与学生一起共读沈石溪老师的《狼王梦》。

三.一路高歌、矢志学习不松懈

阳老师在学习进取的路上,从不停止。草原学校离家远,她常常一个月不回家,周末在学校里面坚持学习。读了苏霍姆林斯基《给教师的100争建议》读和于漪老师的《教育的魅力》等八本教育专著,做了大量的读书笔记。她还积极参加教师继续教育培训,每次学区,县局的集中学习会、她都积极参加,从不缺席。2024年,她完成了142课时的教师继续教育研修,成绩优异。

阳老师在学习中,她不仅善学,重要的是她会学、乐学。别人的时间几乎都是教学,但阳老师善于合理安排,她把别人聊天、追剧刷淘宝的时间都用于学习读书,她每天自律地按计划读书学习,整了人快乐灿烂,用她自己的话来说:“读书如同与高尚的人交谈,每一次阅读, 都是一次心灵的盛宴。”

且行且歌,阳老师今后的从教路还很漫长,相信在她的引航下,瑶山更多的孩子会更加热爱学习,和她一样,做出一名快乐的学习者。

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