我之前一直是个不太会玩的妈妈，除了会做做鬼脸之外，就只会讲讲故事。看着铺天盖地地辅导班、各路幼儿教育机构，我陷入了深深的焦虑。好在在这个时候我在大V妈妈的平台遇见了孙路弘老师，进而知道了晨读会。我毫不犹豫地买了晨读会的会员，原本已经可以免费听课的我还是按照单报课程的要求撰写了报课申请。
之后我就开始按照孙老师每周的课程要求在家里进行布局。由于孩子年龄的原因，并不是所有的内容都能够落实，这个过程中与其说是养育孩子，还不如说是把我自己养成了一个会玩的妈妈。
孙老师的课程中讲述的大脑发育的原理让我原本焦虑的内心平静下来，同时也更加愿意用相同的方法去培养锻炼自己的脑神经。也开始注意和他人、孩子的交流语言，开始追溯行为背后的源头，开始用记录的方式去关注事实，开始学会去放过一些不完美的细节……
落实的行动：
每天早上播放滕王阁序1遍，播放15分钟钢琴曲，过4岁生日后改为管乐15分钟。现在除了这些还加上了英语早读。
在门上粘贴反义词，不是所有效果都很好，可能是聊得不够，不过有一段时间小朋友会主动聊反义词。
在家具上贴上字卡，小朋友偶尔会摸摸，然后问问是什么字。
测量床头柜、衣柜、桌子等家具，贴上贴纸。
大约半年后，小朋友也会拿着尺子量这量那，知道一端对齐，另一端读数
见大人每天称体重，她也要试试
运用日历，没有每天撕，不过想起来会写一阵子
运用表格日历，帮助小朋友熟悉表格，同时还做了很多表格延展
做了颜色实验
和小朋友一起梳理账目
计算骰子游戏的输赢次数
幼儿园的作业用上记录、表格、说明
制作香皂，用PH试纸测试酸碱度，看到变色，比对数值，小朋友很兴奋
不爱剪纸，却在饼上琢磨折叠和咬出的形状
在外旅游看地图
在家，按图索骥找礼物
算牌
乐高
神机妙算
轮番玩耍。
数字、数量常见、常摸，猜谜语
黑板从简单到复杂，循序渐进
如约开展分享，我也不断成长。
妈妈好好学习，娃娃天天向上。
妈妈好好玩耍，娃娃健康成长。
小朋友性格已开朗很多，偶也愿意尝试新鲜事物。数数可过百，偶尔讨论千、万。小朋友数着手指自己啄磨乘除法。5以内的加减法已可口算。
玩索而有得，希望可以学习后面的课程，和孙老师继续学习怎么玩。
