读书是一种享受。享受中如能得到新的知识启发，更是一种满足。
胡适先生说，读书有三种目的：
第一为求知：人们发明了文字，将过往的一切经验教训形成文字，记录并传承下来。通过读书，我们就可以知道历史的发展变迁，了解知识的传承，不需要像动物一样重新经历过一遍才能知道很多事情。这一点是人类所独有的。
第二为更好的读书。我们读了一些书，才能知道怎样去读另外一些书。通过一些书本的知识技能的掌握，更好的去了解更多的书。比如说字典，比如说奥野宣之的《如何有效阅读一本书》。
第三为了解决问题。书中有一切问题的答案，人们难免经常的会想不通，其实只要愿意去寻找，书本里面，会给你一切你需要的答案。即使是发明创造、改革变迁，人们也会在书本中收获灵感，付诸行动，继而验证，而后解决问题。
读书之妙，妙不可言，非读书不能体会也！
可是，我们似乎常常遇到这样的一种状态：拿起一本书，如饥似渴，走到哪里捧着看着，只觉如同三伏天里喝了冰镇的酸梅汤，浑身舒泰。合上书本，再过些时日，咦，那本书讲的是什么？我真的看过吗？
不止一次，我遇到过这样的状态：看的时候只觉得句句珠玑，茅塞顿开。合上书本没多久，似乎连书名都不要记得了。偶尔与人聊起，不时蹦出一两句金句，总感得在哪本书里似曾相似，却总也想不起到底是哪一本书，姓甚名谁，作者是谁，书中说的是什么。
这样的阅读，实在效果太差太差！
后来学着用一句话给书本做总结：看完一本书，把自己看完的心得体会直接写在书本上，把记忆最深刻的地方也一一写下来。这样似乎比之前好些了，但是总觉得，一本书的精华千千万，我只汲取了一小滴，大大的不值。
有没有更好的阅读方法呢？
有，就如上文所说的，奥野宣之的《如何有效阅读一本书》。
一本书，读几遍才算是真的读完了？
奥野宣之说：至少读三遍。
第一遍：通读。了解书本的框架，了解书本大概的内容。在觉得有帮助的地方做上记号。
第二遍：重读。重读之前做过记号的地方，结合上下文的内容，再次进行删减，只保留重点中的重点。
第三遍：定位。继续研读第二遍保留下来的重点内容，选定最精华的部分。至此，一本书已经被你读的很薄了。
三遍读完，是不是就完成了？
当然不是！现在，我们可以根据阅读下来的结果，撰写读书笔记了。读书笔记的制作，奥野宣之发明了“夹心饼干式读书笔记”，值得我们学习。
夹心饼干共分为三层，读书笔记也可以如此。
第一层：记录写读书笔记的日期、书名、作者。我个人建议增加上出版社，因为国内出版社众多，不同的出版社出来的作品，质量并不一致。出版社有的时候，也可以成为选择一本好书的关键。
第二层：摘抄。这一部分的主要内容，就来自于读三遍之后的精华了。
第三层：自己的评论。可以是对内容的理解，身边的案例，不同的意见等等内容。能够引起自己思考的内容，肯定都会很有话说。在摘录的内容下，补充上自己的意见，不但可以加深对文章的理解，也会对文章的应用更有把握。
在书本上涂涂画画，是不是会触动很多人的心？
我自己曾经爱书如命，最最痛恨在书本上写写画画的人。自己的所有书，看的时候小心翼翼，看完之后一定要确保跟新书一样。曾经有同学跟我借书，就是因为在书的扉页染上了一点点笔墨，我就差点与她绝交了，但是至少从那以后书本是从不外借了。
但是去年重拾阅读之后，我开始发现在书本上做标记的好处：随时随地，有什么想法都可以随手写下来，如果书本之外重新带个笔记本，还要备注上书的页码、触动我感受的文字，自己的想法。只怕笔记本刚掏出来，灵感就已经跑光了。
我的朋友也告诫我：如果一直保持着对书本敬畏的态度，如何能从中学到自己真正需要的东西？确定不会被敬畏压倒吗？
曾经觉得，书非借不能读。自从开始在书上恣意书写自己的想法后，书开始变成了非买不能读。我读过的每一本书，都布满了自己手写的圈圈画画，偶尔翻一本之前看过的书，看看自己当时写下的想法，自己也会意外：原来我当时是这么想的。不过这也带来了另外一种后遗症：越来越不喜欢电子书，还是觉得实体书更有阅读的享受。与此同时，更加不外借书了，每一本我看过的，都成了我的个人财富。确有爱书之人想借的——买本新的送你就是了！
读书是一种享受，如能掌握合适的读书方法，则更觉圆满。愿我们都能沐浴书香，找到读书的乐趣，实现读书的目的。
爱看书的人，运气都不会差哦~
