谈到中国的教育,无不与两个字紧紧的联系在一起,“高考”。
高考究竟公不公平?与其说高考不公平,不妨说高考对努力的人来说是公平的。77年的高考恢复使无数人看见了希望,当年的千军万马过独木桥的口号至今都还在我的脑海里徘徊。当年的高考是一道分水岭,“挤”过了那道分水岭,你就可以穿“皮鞋”,没过去依然穿“胶鞋”。人们希望通过高考找到一天阳光大道,因此无数的人们日以继夜的看着书本只为高考的出头。高考,尽管也许还存在着许多不能尽如人意的地方,不过,总的说来,它还是公平的。
谈到中国的教育,无不与两个字紧紧的联系在一起,“高考”。
高考究竟公不公平?与其说高考不公平,不妨说高考对努力的人来说是公平的。77年的高考恢复使无数人看见了希望,当年的千军万马过独木桥的口号至今都还在我的脑海里徘徊。当年的高考是一道分水岭,“挤”过了那道分水岭,你就可以穿“皮鞋”,没过去依然穿“胶鞋”。人们希望通过高考找到一天阳光大道,因此无数的人们日以继夜的看着书本只为高考的出头。高考,尽管也许还存在着许多不能尽如人意的地方,不过,总的说来,它还是公平的。