周五下午，盘古世纪星幼儿园举行了“亲子运动会”。儿子学生生涯的第一次亲子活动，怎么都得参加。下午我本没有课，上午就把东西收拾好了，带回来。让他爸爸调课，我们都去参加活动。

中午两点多，我们提前到达幼儿园等候。小朋友排好队，大大班开始，一队队的喊着响亮的口号出来。东东哥哥第一队出来，赶紧跑到前排给他挥手示意。儿子是小班，小一班和小二班合在一起最后出来的。他们排着队，手拉着前面小朋友的衣服，走的很整齐，看着好可爱呀！

迫不及待的跑到儿子身边，他看到我，开心的笑了。做游戏时也很开心，在他爸爸的腿上跳来跳去，举高高。后来就不怎么参与了，光想让抱着。

我们在身边，儿子太过依赖，总是拉着，让抱着。昨天上午去参加右脑亲子课，我和爸爸都在。另外两个小朋友都比他小，可是人家做的端端正正，回答问题很积极。而我儿子，一会儿站在我怀里，一会儿站到凳子上，根本不听老师讲课。虽然他也能回答问题，可是习惯特别不好。

很生气，也不好发作。我拉着他坐好，老师说不用管他，班里表现还行。可能是我们在，他太兴奋了。在我看来，如果这样下去，也是老师们讨厌的学生。因为我也是老师，上课的时候，如果看到学生这个样子，我就会生气，责怪他。

轮到自己的儿子了，却无计可施！是不是很讽刺？

对于语文教学，我一直在寻求好方法。这两天重拾刚上班时的课前三分钟活动，锻炼学生能力。可以适当少讲一点，让学生自己表现。周三下午第三节开会，学生自我管理，挺好的，任务完成。今天上午第三节，党员开会，提前交代了些任务，等我回来时，打开门，看到同学们安安静静的抄写笔记，很欣慰，都不忍心打扰这份宁静。

由此我想，真的放手让学生们自我管理，也许效果会更好！对儿子也是，我看的太紧了，要学会适当的放手。这周他爷爷在这儿，负责接送，回来就在下面捉蚂蚱，吃过饭就下楼玩儿。除了吃饭，也不闹着吃零食了。虽然黑了些，但锻炼身体了。今天下午小区的人还说“睿睿看着胖些了”。之前稍微多吃些就积食，还是运动太少。现在吃的很多，活动量大了，很容易累，晚上也能睡的安稳。

学校多组织些亲子活动挺好的，既锻炼身体，又增进父母与子女的感情，一举多得！我不想错失儿子的每个重要场合，错过他成长的关键几步。小时候不陪伴，长大了想陪都没有机会。我不想儿子成为缺乏安全感的孩子，要给他全身心的爱，滋养他成为一个内心丰盈的人。