今天有幸听了阿何老师关于写作的课程收获非常大，自己最近一直在学习刻意练习所以尝试用自己学到的来阐明自己对老师讲课内容的理解。
老师以自己多年的线上教学经验为源头总结出了写作的四点误区，为偶像疯狂打电话
一 以写代练
从刻意练习的角度来说，以写代练，花费时间太多。每次都要写一整篇文章这样会花费我们一大段的时间，但它却不能对我们写作的薄弱处进行更准确有效的反馈，也因为每次的练习时间代价太大，不能让自己得到多次的具体的重复练习及反馈
二 忽视逻辑思考
我们都想着出好的文章，但什么称得上好呢，华丽辞藻的堆砌，还是平白朴实但又直击内心的表达？最完美的答案当然是用词优美，还带来思考。但我们总能发现围绕在我们身边的好的文章往往是那些虽然词汇并不是很丰富但内容有逻辑，清晰明了的，读完总能引发思考，给人带来价值的。这就是逻辑思考的重要性
来自自己对万事万物的感悟，跟自己的生活息息相关，不是凭空想象的
三 缺乏观察的敏感性，不重视积累
对了刻意练习我们会知道更多的天分是可以通过刻意练习得到的，天分并不体现在能力而是体现在学习思考方法的优越。我个人也不太愿意过多强调天分的事情。因为当提到天分我就会在心里提醒自己“天分决定的是人的上线，而努力决定的是人的下线”，阿何老师也提到那些感性的作家写作的优势，也通过这个事例告诉普通的我们如何去提升自己，那就是多积累，多整理（如何积累不多说了）
作家因为感性，可记录的素材越来越多，所以写作的时候才思层出不穷。但我们要切记写作不是凭空创造，而是来自日常点滴积累以及思考。所以作为平常人的我们要分门别类，井井有条的把自己遇到的好的金句文段记录下来，熟悉他们它们。。
四 不与具体目标挂钩
当我们知道如何做了以后怎样确保自己能更有机会坚持下去，就像韩寒说的那样，“我们听了很多道理还是过不好一生”因为听了不一定代表做了，做了不一定代表做到。
所以我们要做的就是与具体目标挂钩
要有具体明确的目的，比如十万加的文章，获得领导赏识。给自己实在的看得见的好处的好处从刻意练习的角度来说就是让自己有及时 正向的反馈，也就是说让自己更自信的把自己接下来的任务当做是自己正好能完成的。（首先让自己拥有了更多个合适目标的心态，赞美）
最后给出阿何老师多次强调的学习写作的整体策略：
1、给自己设定几个非常具体的目标
2、掌握写作的分解训练，并且持续训练
3、学习如何提高自己的逻辑分析能力
4、培养自己观察思考的敏锐性
5、每天做好日常的素材积累工作
6、每阶段性做完以上5点，就做一次写作完整文章的练习
十二月二十七号 阿何老师写作课感悟
我是孙权，一个集学习与反思于一身的学生。我要像太阳，我到哪里哪里亮。未来成就不可预测，但努力程度可以模拟。
