思考—关于速读

好莱坞导演伍迪艾伦曾经开玩笑说,他上了一个速读班,学完了之后,就能够在十分钟内读完列夫,托尔斯泰的《战争与和平》 他的读后感是:这是一本俄国的书。

今天思考一下关于速读。

    自己之前一直有个毛病,读书一直是一个字一个字的读,总怕错过什么。甚至对于快餐小说也是,对于里面的风景描述都要逐字逐句的看完。看电视和看电影同样是,从来不想去快进,错过的情节一定倒回来重新看。以至于我一般不愿看电视剧,因为觉得太占用时间。自己之前也不以为然。记得第一次看到一篇文章,讲述作者100天读33本书。并列出了清单。我当时觉得真的不可思议,怎么做到的,对于每年只能读十几本书的我太难了。后来知道有大牛如樊登,何帆每年可以读300多本书。对我的想法是很颠覆的。我无法做到。我开始想别人怎么做到的。于是我开始焦虑,首先想到的是提高自己的阅读速度。有意识的提高自己的速度。并且在得到专栏听每天听一本书,想要快速攫取知识。最后回头发现自己收获如伍迪艾伦玩笑所说一样。

    直到前段时间和易仁永澄老师(一个每年能读200多本书的家伙)一起共读下,才逐渐有所心得。读书,如果想提高自己的 认知,且当前认知不高的情况下,单纯追求速度是无用的。大牛之所以能读那么多书,是因为他们已经形成了自己的知识体系。他们看一本书只需要关注自己不知道的,或者带着解决某个问题的方式去读。并能让未知的知识形成知识组块与自己的知识体系进行组装。这样他们的速度自然很快,而且随着知识体系的完善速度会越来越快。可以看出来阅读速度是一种结果。而知识体系的形成,开始时候一定是对许多方面知识深耕细作。就如老师所说,从来没有慢下来读书的人,必定永远快不起来。

    快速阅读很多方法是可取的,比如检视阅读,但速读的目的不是读一本书,而是去定位一本书中自己值得自己花时间去读的知识,然后花时间去把未知变成已知。

    想想我之前那种读书,完全就是在处在认知放松中,读自己会的,易懂的,盲目的,缺乏思考和理解力的阅读必然谈不上收获。

    对于我这种认知还处于初阶的人来说,与其把注意力放在速度上,不如塌下心认真读几本书。提高自己的理解力和读书的耐心,并能确立自己的读书原则,方法,目的。多做不一定多得,认真少做也能得多

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