O
昨天午餐的时候，儿子跟我聊天，谈到他在学校里面曾经连续三个星期去找学校的心理辅导员，因为觉得心里压抑不痛快。然后还说跟老师因为迟到五分钟罚站的事情，跟老师发生了比较严重的冲突。他自己表白，从幼儿园到初中在老师发飙的时候，一直都是他在忍耐，他说现在不想忍耐了。我没有批评他，也没有立即去评判他的行为，而是跟他讲我了上学时候的一些体验。
R
我想他们学校的心理辅导员应该没有起到太大的作用，不然的话，那一场严重的冲突，应该是可以避免的。而我也因为沉迷于自己的世界，对他的关注不够，真正陪着他的时间不多，所以没有及时发现他情绪上的问题，我比较自责。
I
总在说青春期的孩子会叛逆、会表现的暴躁、不安，完全不听父母的话，让父母操心。所以当我觉得孩子没有要我操多少心的时候，就放松了对他的关注，仅仅像老和尚念经一样的，每天在他耳朵旁边讲你要好好学习，你要好好学习，即便是这样他也没有表现出很烦我的样子。这说明每一个孩子，在度过青春期的时候，表现是不同的，但是相同的是都具有危险性。
因为每天孩子回到家，看到他比较温顺，甚至乖巧 ，真的可以说是乖巧，让他帮忙做什么家务事，他一般都立即去做，自己的鞋子、毛巾脏了自己主动去洗，还会主动帮我操心一些家务上的事，坚持按我们的要求完成每天的运动量。我还在心里暗自庆幸自己的孩子在青春期表现的这么听话，不让人费心，是我的福气。所以越发地放松了对他情绪的关注和内心世界活动的了解。
昨天的谈话对我的触动很大，我认真地分析了一下。我们家是比较内向，稍微有一点自卑性格的孩子。如果你不对他加以关注的话，他会把所有的情绪和不安埋藏在心里。但是事情并没有糟到他不愿意跟我吐露心声，我也看出来了，只要我愿意真心的陪着他，而不是一边看手机一边坐在他旁边的话，他也会主动的跟我谈及他所遭遇的一些事情，就像昨天那样。
D
所以我决定，以后在他每天回到家里那不长的一两个小时里面，我一定要放下手边的所有事情，真心的陪着他，当然也不会去刨根问底的问他经历了什么事情，一定是他跟我自然而然的谈到一些感受的时候，来了解他的一些状况。
说起来惭愧，我也是拿过国家三级心理咨询师证的人，孩子心理上有问题，却跑去咨询学校的心理辅导老师，我想我应该把发展心理学里面关于青春期那一章的内容，再好好的学习一下，在潜移默化中帮助孩子渡过他的青春期。
