每一个父母都有自己独有的成长经历，这些经历会让自己形成一定的品质和观念，然后就成了教育自己孩子的指导思想。但是有的具有积极意义的东西可以传承给孩子，而有的随着时代的更迭，文明的进步，已经不在适应孩子成长需求了。所以作为父母就要有自省的精神，在不断反思中，把自己成长经历中具有积极精神体现传承给孩子，摒弃自己成长中经历的却不适合今天孩子的部分。
先来来罗列一下我自己在成长中的积极精神，也许在生活中也传递给了孩子。
1、有追求，有向往。也就是要有一个梦想。我在小学三年级的时候产生了走进北大图书馆的向往，所以给了我自主自愿学习的动力。经常偷着打手电在被窝里写日记。初中的我把自己的课余时间都做了具体安排，每天坚持，成绩在全校总是第一。虽然由于家里负担过重我就读了中师，但是这个美好的向往至少给了我学习的巨大动力。有梦想，一旦实现了呢！
2、爱读书的习惯，让阅读滋养心灵。我之所以在小学阶段就有了一个能给自己动力的梦想，主要源自我父亲为我们订阅的《少年文艺》和其他的一些期刊、小人书等。
3、积极面对各种生活境遇。从我的记忆中，很小就力所能及的参加到了家庭劳动中。但是从没有厌恶劳动的记忆，只有痛恨自己不是男孩可以有很大力气替家里多干活。后来做了乡村教师，虽然并不是自己想要的，但是还是努力去做好教师这个工作。并且不断的自学提高自己的学历与知识能力，后来觉得做教师真是一件幸福的事情。
4、要善良，要真诚。也许这是我做教师能够不懈怠工作的主要原因，看到那些孩子的充满希冀的目光，听到他们父母殷切期望的话语，我心里就升腾起要待好这些孩子的信念。
5、要有好奇心。我从小就喜欢接受新的事物，喜欢探索未知的领域，当然没有什么成就，但是在工作中愿意有新的挑战，让我没有倦怠。
6、要有自我评判的精神。我日三省吾身，增加自信，弥补不足，这样才能让自己逐渐完善。
我觉得我应该还有几点也值得给孩子传承的积极精神：如有正义感，坚持真理，热爱生命——坚持锻炼身体，注意生活养生。有同情心，有家国概念等就不再多说了，再多说就有点不谦虚了。
然而，我也知道我有许多方面是应该在孩子成长中摒弃的。1、听话照做，不顾及自己真心的想法。这是今天孩子不应该再继承的，要敢于有自己的想法。2、缺乏创造性，中规中矩的长大的听话孩子，缺少大胆的改变精神。
似乎我在这里还没有看清自己，只总结出来这两条。在这里我的感觉就是剖析自己真的很难，我写下的也许未必是真实的自己！但是自己还没有能力认清自己呀。
