绘本讲师训练营【22期】6/21阅读原创《好饿的毛毛虫》之拓展活动

22029 陈敏敏

      《好饿的毛毛虫》故事其实非常的简单,描述了毛毛虫出生后接触到的各种食物,故事最后蜕变成美丽的蝴蝶。仔细观察会发现书中的图画并不是手绘的,而是用各种各样彩色的纸,剪成不同形状拼贴而成的画面。这是它最与众不同的地方。

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      今年秋天我在昆明路过一个国际学校,偶然看到了一个展览,就是为《好饿的毛毛虫》这个绘本的作者艾瑞·卡尔办的一个图画展。当时我还没有接触到绘本讲师这个课程,对绘本并不了解,只是看到这张大大的,非常漂亮的海报,我就进去看了展览。

      大师不愧称为大师。整个展览非常的吸引我。漂亮的颜色,天马行空的想象力,极具魅力,叫人大开眼界。展览开篇介绍了什么是拼贴画,如何制作拼贴画。然后有大师的经典名作,也有很多参与的小朋友,制作的自己的作品。

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      我们在学绘本讲师课程的时候,其中有一部分就讲了绘本讲完故事之后的延展活动。这种拼贴画的形式就是非常好非常好的延展活动。在给孩子们读完《好饿的毛毛虫》这个绘本之后,可以让他们自己动手做拼图画。年纪小的孩子,可以直接照书本上的形象去剪纸、拼贴。年纪稍大的孩子,可以直接鼓励他们进行创作,指导他们用画笔颜料去制作彩纸,再进行拼贴,还可以加上自己想象的一些线条制作成美丽的装饰画甚至故事绘本。

      想到这里,我就准备下次在阅读实践的时候,给听完《好饿的毛毛虫》故事绘本的小朋友们,来一次让他们大展身手的拼贴画创作。同学们一起来吧,我们把孩子们的作品集中到一起,也做一个小小的拼贴画展览吧。

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