成为一个终身学习者已经是越来越多人的共识了。那为什么要成为一个终身学习者呢？
一，随着生命的延长，只有不断学习才能获得高质量的人生。
根据加利福尼亚大学等机构的研究，每过10年，人类就可以多活两到三岁。2016年，中国人的平均寿命已经达到了76岁，比建国初期的不到40岁几乎翻了一番。未来，人们的普遍寿命将会更长，据说10后，20后的孩子，将来个个都是“百岁寿星”。
如果据此推算的话，我们80后平均应该能活到90岁左右。也就是说，如果我们60多岁退休，还有近30年的光景，那我们该如何度过呢？老话说的好，三十年河东，三十年河西，现在看来，三十年河西之后，还要来一拨三十年河东咧。
对于时代多赋予我们的三十年，首先我们要考虑的是，我们怎样养活自己。之前的积蓄是否能够维持日后的生活，在什么样的水平上能维持多长时间？如果够，那是否就要啃老本，就过来混过30年；如果不够，那就要考虑在年轻人的世界谋一份差事的问题了。
但不管选择哪一种生活，30年几乎就是现在的半辈子了。如果我们有实力选择第一条路，那就这样安逸地度过30年的余生，未免过于无聊了。这种情况下，大多数人的选择可能会是做一些自己之前想做但一直没有机会做的事情，比如说学习美术，音乐，绘画等，或者学习一门新的语言等等，那学习几乎是必然的选择了。
在这个飞速变化的时代，以前的经验正变得越来越不重要。在以前，拥有经验意味着拥有对事物的发言权，但现在，年轻人接触的事物，年老的人往往没有什么发言权。人们不需要一个已经“退休”了的人再回来指指点点，再者，他也没有这个能力。所以，要想再从社会中得到回报，60多岁的人必须再次学习升级。
不管是为了夙愿学习新事物，亦或是为了工作学习新技能，这样的人生才更有可能是高质量的人生。
二，学习-践行-再学习-再践行等类似这样的多段式人生将会是未来生活的常态。
刚才我们分析的退休之后的两种选择更可能是70后，80后，90后这三代人的所要面临的问题。其实，在临近退休的时候才考虑未来二三十年的生活问题，未免有点晚了。但我们要知道，这三代人属于过渡期，社会认同，法律法规肯定要滞后于时代的发展。只有经过这个时期，后来的人才能真正地明白大家需要的是多段式人生，社会认同，法律法规，道德文化才能为多段式人生提供更合适的土壤。
未来，个人的价值越来越重要，年轻不再是重要的竞价资本。谁能创造价值，谁就上位，下至20岁的小伙，上至80岁的老人，只要他有能力且学习力强，他就可以稳坐钓鱼台。公司也不会再要求员工对公司忠诚，所谓的发展10年20年规划越来越少，因为变化太快，计划赶不上变化尤其明显。
未来，学校入学门槛彻底放开，没有学历年龄限制。只要想学习，随时都可以申请入学，父子同学，甚至爷孙同学将不再是稀奇的事情。
三，未来的社会分工两极分化越来越严重，学习力差的人会是社会上的弱势群体。
随时人工智能的发展，中间阶层将会成为弱势群体。大量科技含量一般、具有重复性、标准性、容易被指令描述清楚的行业可能会被人工智能无情取代。而最顶层的、需要大量原创性工作的行业，比如科研、设计、文化创意产业、娱乐业、教育业等和一些较底层的、不需要太多科技含量的服务产业，将会得以保留和发展。因此，未来的人才将向两极流动，那些学习力差，不能或不愿向两极流动的人，即中间阶层，将会成为社会中的弱势群体。类似于尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》中说的“无用的人”。·
最后，我们再总结一下，为了避免成为弱势群体，未来我们都要把自己的人生分为学习和践行等多个阶段，而阶段性的学习效果将不断定义我们在社会中的阶层。为了不让自己变成“无用的人”，我们需要终身学习，成为一个终身学习的人。
