快速读第一遍之后,脑海中的观念都是一些散乱的碎片,所以,现在及时将这些碎片打包成块,连成网络。
20%的知识/努力,决定80%的结果。
1.学习的目标:一切学习和努力的目标无非三个,解释问题,解决问题,和预测问题。
2.学习三维度:数据管理,信息管理,底层规律。临界知识——知识框架。
3.衡量学习效果的标准:学习之后,我解决问题的思路和方法是否得到了改变。所以,知识的定义就是那些能够改变我行为的信息。
4.思考:多数人为了逃避真正的思考愿意做任何事情。
5.知识管理的核心:通过管理知识提升我的认知深度,进而改变我的行为模式。所以,对我最重要的问题便是——如何提升我的认知深度?
6.知识网络,思考模式:
学习新知识最好的方法是将新知识与旧知识相联系,织成一张网络。也就是说,读完一本书之后,我大脑之中有一个清晰的概念网络。自己将其整理成一张网,下次再回一次回忆时,想起一个概念,都可以拉起一张网。
思考问题时,有意识地和已有的模型进行联系。比如复利,概率论,边际收益等观念与模型。
7.学习临界知识需要调整的心态——
我们相信什么,我们如何看待自己与这个世界的关系,深深地影响着我们的学习效能。
8.人之所以会改变,是因为得到了反馈。只有持续,才能有巨大的威力,一般为3—6个月。持续反思可以带来巨大的隐形竞争力——每日三件事——工作学习生活(早睡早起亲友关系吃饭运动)。
9.元认知的差别表现为认知效率和认知深度。
10.黄金思维圈:培养不断问为什么的习惯。
遇到一件事,首先问why?也就是问自己问什么要做这件事。
穿过what和how 先问why,直接更快更准地抓住问题的关键和本质。
11.模仿同级别的优秀人的做法。