以教为学
第一、因为要教别人,就会 督促我们自己发现知识阻塞,进一步打通自己已有的知识。
第二、教比人的过程,是一个强化记忆和认识的过程。
第三、教比人之后,别人提出疑问、质疑和新想法,会增强我们的认识。