A1:我很小的时候,很喜欢听故事,后来为了疲于升学考试,讲故事这样才能似乎淹没在我的记忆之中。直到我遇到讲故事的老师之前,我在工作都是一个比较理性的人,谈工作更多会用数据呈现,
而不是运用可多元的手法,和同事互动,让问题及时解决。
A2:我会接下来,在公司的培训中更多提升客户体验,比如用视觉记录呈现,用故事的方式来表达。
让客户有更多的思路,提升到后续的活动中。
A1:我很小的时候,很喜欢听故事,后来为了疲于升学考试,讲故事这样才能似乎淹没在我的记忆之中。直到我遇到讲故事的老师之前,我在工作都是一个比较理性的人,谈工作更多会用数据呈现,
而不是运用可多元的手法,和同事互动,让问题及时解决。
A2:我会接下来,在公司的培训中更多提升客户体验,比如用视觉记录呈现,用故事的方式来表达。
让客户有更多的思路,提升到后续的活动中。