对于六年级的学生来说，我们已经度过了小学阶段的最后一个暑假。假期游五湖观四海，开阔眼界的同时，同学们在知识上也是收获颇丰。
开学第一周，优秀作业便展览在教室走廊上供同学们学习借鉴。
推荐阅读书目一：外国名著《老人与海》
这位同学从整体上把握小说流程
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《老人与海》的故事发展流程
推荐书目二：《红岩》
这位同学以流程图呈现
这本书也可以用思维图示的方式呈现
假期读书绘画缺一不可——别出心裁的诗配画
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一幅画诠释诗的意境
看来这位同学有很扎实的绘画功底
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明朗的松树线条
简单鲜明的色彩搭配与诗意合二为一
眼前彷佛就是流动的水，还泛着粼粼波光
除了读书绘画，我还预习了第一单元呢！
细致把握了语文第一单元的重点
不光语文作业如此优秀，数学作业也令人耳目一新。
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用这种方法学数学，成绩怎能不出类拔萃？
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六年级的孩子们不仅让老师见证了自己的暑期学习成果，更多了一份责任与担当。
最后一年，为梦想插上一双翅膀，希望同学们为了自己的明天展翅飞翔！
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