图片发自简书App
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与第一张相比是不是好一点呢?
听了老师布置的第十二次作业,知道自己的视觉记录图像没有生命力,内容里面的架构力也不强,自己离视觉记录还有很长的路要走,不免有些沮丧,幸好孩子爸爸说,一切都会好起来,慢慢来!听了很安慰!
与第一张相比是不是好一点呢?
听了老师布置的第十二次作业,知道自己的视觉记录图像没有生命力,内容里面的架构力也不强,自己离视觉记录还有很长的路要走,不免有些沮丧,幸好孩子爸爸说,一切都会好起来,慢慢来!听了很安慰!