开场,先上个图。
今天,我把可可打了一顿。她一边哭得山崩地裂,一边伸出小手,可怜兮兮望着我说:“妈妈你生气了吗?我的小手好痛啊,你不要打我嘛!”
镜头倒带:下午,我去泡了杯茶,打算静静坐一会儿,可可安静在玩,等我想起“安静五分钟必有妖”的时候,她已经衣服全部湿透,还在滴水。
我把她带下洗手盆,打开取暖器,给她换衣服。一边换一边告诉她不可以玩水。
她晃着小脑袋,可爱的望着我说:“把衣服玩湿了就没得衣服穿了”
我抱抱她,满心暖暖的:我的可可真的很懂事哟!这个长长的寒假,带着可可真是满满的快乐啊!一阵哭声把我拉回现实世界。刚才那一幕,做梦而已,幻想!
呃,事实上,说多了都是泪,自己看下图吧。
这个时候的孩子正在规则边缘试探自己的能力,如果我用坚定且温柔的态度,会不会更好一些?
是的,我温柔而坚定的望着她,她也很认真点头说不可以再去玩水哦。然后自己乖乖去玩积木......
事实上,是我温柔而坚定的望着她说:不可以去玩水,这个天气玩水会着凉生病也没有衣服可以再换的之后一分钟,她就跑向洗手盆......我忍不住操起身边的衣架,她也乖乖伸出小手给我打了两下。(这说明衣架和筷子在身边的时候千万要及时深呼吸)
后来,我让她坐着画画,我给她背后放个取暖器,暖和一下。再后来,她就跑到一旁拼接磁力片。可可离开后桌子后,我就看到了可可的画。不知道为什么,我看到这两个点就感觉到一股浓浓的恐惧,伤心。这种浓浓的情绪,我第一时间就是感受到了。
太阳公公下山了,要吃饭了,可可想要回家,她开门,走出去。
刚开始我以为她的原意是:如果你不爱我的话,你会好伤心的。最后一句的主语混淆了而已。可是等我抱她进去,细细一想:其实,应该是:要是我不爱她了,她会伤心,我肯定也会伤心吧?暖暖的拥抱,希望能驱走恐惧。
再走几步,突然想起她在玩水时我走过来说:把水池里的水放掉,过来换衣服。接着我就把她带下来了。会不会,她要去水池去完成之前我交代的任务......
她要去把水池的水放掉?
啊啊?她是要去把水池的水放掉?
那我打她,不是很冤?
我干嘛不等她站上去,看看她到底在干什么?
有时候,孩子,真的需要你耐着性子等一等。
再等一等啊,说不定,孩子的成长,就迈出了一大步。感恩感悟,共勉!