婴幼儿的倾听，7岁之前的孩子，因为各方面能力不足，倾听时我们需要特别注意：
1 语言简单明了，倾听感受的时候要说孩子可以理解的感受，焦虑，迷茫，沮丧的不要说。孩子越小，情绪越大，越没办法听我们长篇大论。
用心和对方在一起，不要冥思苦想该怎么说，是一种更有效的倾听方式
2 排除生理问题。边倾听，边观察孩子
3 肢体回馈，比如非语言的专注或者抱抱。如果孩子不愿意让抱，不要勉强孩子，观察孩子是真的不想让抱还是气话，真的不愿意的话，只需旁边陪伴就可以了
4 可以带解决方案去倾听，孩子能解决的不插手，多引导。不能解决的不拒绝
5 观察倾听效果
倾听是怀着包容，接纳，陪伴的一种姿态
充分的陪伴可以带来准备的倾听。因为充分的陪伴可以准备了解孩子的需求，倾听水到渠成
早晨和孩子约好一起去图书馆，收拾东西时孩子提出看一集小灯塔，我同意了，觉得反正孩子站着等也是站着，看看也无妨。收拾完后孩子在路上边走边看，跟孩子索要手机，说，走路不可以看手机。回家以后再看。孩子开始不高兴，说：就要看，就要看。我开始有些生气，很想发火，我们都进去问题区。
去了图书馆后，发现给孩子讲故事时孩子不停打哈欠，最近几天孩子都没休息好，困乏可能是他比较烦躁，容易生气的原因之一
还有孩子威胁的语气，执拗的语气，以后要觉察一下我对孩子说话的语气，态度，话语，孩子的问题都是我的问题
