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上午，公司组织培训主管和优秀内训师在培训中心进行座谈。座谈的主要内容是请各单位培训主管关注并熟悉公众号“武电翼训”，同时准备2018年本单位的培训实施计划（项目）。内训师则按2分钟来准备2018年的培训赋能演讲。
校长现场指定我为组织委员、蔡蔡为学习委员。按校长要求在内训师赋能演讲结束后评三个奖。校长对我们的信任为我壮了胆。考虑到汪老师资历深且今年退休，联想到电影节上设立过的终身成就奖，我决定为汪老师量身制定“最佳成就奖”。这个想法一出，另两个奖也马上冒出来——“最佳新人奖”、“最佳进步奖”。经与学习委员商量并寻求清清老师指点，在征得校长认可后马上写出了选取的理由。
最佳成就奖颁发理由：老骥伏枥，经验丰富，是内训大家庭宝贵财富，是大家学习的榜样。此奖颁发给了现场最年长的汪老师。
最佳新人奖颁发理由：小荷才露尖尖解，早有蜻蜓站上头。有主观意愿、有初生牛犊的胆量，有承上启下的现场串词功力。此奖颁发给了现场最小的黄老师。
最佳进步奖颁发理由：在内训师成长这个道路上，时间短，进步快，有如神助。这个神不是别人，正是她自己长期坚持不懈的努力。此奖颁发给了清清老师。
清清老师与我同时代岁数相当，但她长期坚持不懈的努力取得了今天的成就，真心为她高兴。评选结果出来后，由校长为他们颁发的奖品，合照留影。
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1、 看来我主持的功力还在，只是近些年来机会减少后，有点像长期没有骑车刚上车的人，车，还能骑，但歪歪扭扭的不稳。
2、 只要平时付出总会在某个时刻有收获，作为一个过气的老文青，平时爱看各类语言类的节目还有对喜爱主持人的关注，总是有影响的。
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后面问题来了。校长指示我们对后发言的培训主管们也进行评选，而且是七个奖项。在当时情况下，我应该是没有准确领会校长的意图，只是评选出了七个表现更优秀的。但没有按奖品的丰厚程度进行一个一、二、三名的划分，在校长反复问“这个排队有顺序嘛？”的提醒之下，我在大脑间歇性发空情况下，坚守师傅教的 “舞台上如果出现分歧或状况，主持人是最终决定人” 信条。面带微笑，淡定又坚定的回复校长“就是现在这个排序”。让发奖流程走下去。
过后我反思出现这样的情况原因有两方面。
一、之前校长有说聘我当组织委员，我没有足够重视。应该在接到培训通知后，积极主动联系校长，了解活动当天的具体内容、流程，发现自己不清楚不理解的要马上与校长确认。PS：以下为学习存档内容
组织委员职责：
1. 主要负责团队的各类活动以及参与人员的组织。
2. 围绕团队的中心工作，开展宣传活动，开展群众性的文化体育活动，提高成员的思想道德素质和科学文化素质，活跃成员的精神
3. 表彰身边的先进事迹和人物，激励先进，树立典型，推进精神文明建设。
4. 积极配合上级安排的各项工作，协助团队相关工作的开展。
具体点如①负责租借教室②组织大家参加各种活动③信息处理工作④协助领导开展各项活动。
二、以不变应万变，接到临时任务的情况下还是要注意及时和校长沟通确认。
1、七个奖如何分配。即是否设立一、二、三等奖，分别数量是几个；
2、知道自己对物品价值、价格不敏感的情况下，应该提前向校长确认奖品与奖项的对应情况。这样做到心中有数，才可以游刃有余，把现场调度控制的更加完美。
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1、 认真学习组织委员的职责，强化于心。以后更加主动的联系校长和核心老师。做到有活动考虑到前面。
2、 下来多复习主持流程，老本吃光要出洋相。再看节目时，要更多注意这方面内容。只要有心，总会有收获。
3、 多和姝曼、清萍、桂霏这样考虑问题更周到的老师们学习。
4、 跟校长诚恳汇报，取得理解、包容，争取更多的机会实践。
PS：慧慧老师简直就是我的哆啦a梦，今天又跟她学习了新技能，让我写作业的效率大大提升。
