写在前面:文章要回答这几个问题,但是不用这么生硬,非得按123来回答问题,毕竟我现在是在写文章,就要更加有深度,有逻辑,读起来也更有美感。
1.我现在什么水平?按年级和年龄去分析
16级中不是特别优秀突出,14级中比那些做学生工作的要差的多,比如wxr,lt,gsf,lfh,zmy等。
2.我所达到的位置是否是我现在所拿的起来的?换句话说,我的成就(暂用这个词)和我的能力可以互相匹配吗?
我是可以拿的起班长这个职务的,责任心我有,演讲的能力时好时坏,要看状态。心理素质要稍微差一些,特别容易怯场紧张就是了。
3.如果这些成就都是我应得的,那我在客气什么?
时光飞快,接近四月份,大一也马上要结束了。新生入学的点点滴滴,依然历历在目。走过你曾经憧憬的学生工作这条路,是否和你的臆想谋合?这一年,我当上了班长,进了学院办公室,进了校就业,没进外联,没进导游队,没进辩论队,没有选上金砖志愿者,虽然那是我自己后来放弃的。其实你自己发现了没有,你的能力现在是有的,但是离学校里面优秀的学生还有一个层次,那就是气场、心理素质和身体素质。尽管在一些人眼里看来,你很优秀,但是只有我自己知道,现在的我,真的,算不上优秀。我比他们大部分人都大了两岁,如果我要衡量自己的话,应该拿自己和14级的做比较。但是由于比14级的要少了很多历练,比较起来,我显得那么渺小。