感谢简书，没有简书我没有机会把自己要说的话形成文字，没有简书，我没有机会和大家交流关于孩子的话题，幸好遇到了简书！
我不是教育专家，我只是孩子们的伙伴，是妈妈们的好朋友，是我家宝贝们的妈妈姐。此刻起，让我们陪伴孩子们一起长大，一起记录下孩子成长的足迹。
孩子像一本厚厚的书，一本不断续写的书，没有简介，没有引导语，父母只有用心读，才能懂
读懂孩子，只需要用心就可以，即不管学历，也不论财资，只要父母关心照顾孩子多一点点，走进孩子的内心世界，多了解孩子的内心想法，倘若能和孩子做到心心相惜，便能引发心灵感应，因而孩子和父母就没有屏障而言，沟通越来越顺畅，亲子关系就会越来越好，孩子和父母像好朋友一样彼此尊重彼此信任，大手牵着小手，早起迎彩霞，晚来望栖鸟，如此，甚好！
爱他，就学会读懂他！
亲子课上，曾有家长曾问：到底怎么才算爱孩子，太难了，他说啥我都满足他，还不够爱吗？还有家长说，我说什么孩子都不听，叫我怎么爱他，管他吃喝拉撒，供他上学陪他上学习班，希望他能有出息，这不是爱啊？
我看着几位一肚子苦水的妈妈，习惯的吞咽了三下，尽量让微笑爬满我的脸，缓缓地说：你们说的也是爱，而且是必不可缺最需要的爱，但是这些爱是基础的爱，不是孩子内心深处渴望着的爱。
咱看看第一位妈妈，她说她满足了孩子的所有，可能吗，有些东西是用物质性的，用金钱能解决问题，譬如帮孩子买到他想要的一个玩具，他满足了，你觉得这是一种爱，没有错，可是你想过没有，当孩子玩耍的时候偶尔邀请你一起参入，每次你都忙于其它事情，那他当时是怎么想的呢？这些精神层面的需求而且有可能是贯穿一生的东西，你给他了吗?
第二位妈妈确实很辛苦，管教孩子看似也很到位，可是我觉得孩子所谓的不听话是怎么个不听话，你有没有想过一孩子为什么不听话，二你问问自己，你想让孩子听话，你有没有和孩子好好说话呢？
我也孩子的妈妈，而且我还是很多孩子的妈妈，确切说我是孩子的妈妈朋友。 走进孩子的世界，才能更好的了解孩子，更好的爱孩子。
哪个父母不爱孩子，哪个父母爱孩子都爱到骨头里，为了孩子父母是上天入地无所不能，可是当孩子的逆鳞乍现之时，哪个父母不是一触即火，火冒三丈，眼巴前的问题没解决，又搞点出连锁反应，气上加气，哪还有半点祥和气氛。
现在因为写作业被孩子气到的家长不少吧，辅导孩子写个作业被气得不得了，更有甚至到不想活的感觉有没有？不妨试试茗姐的办法，我说过我不是专家，可我是实战家呀。
教育孩子，学会共情，你站在孩子的角度思考问题了，解决的才是实质性的问题
我想没有哪个孩子愿意在学校上完一天课，回到家还要继续复习预习写作业的，即使有也是个例，既然我们是大多数， 那我们是不是就可以坐下来慢慢聊聊这个话题了。
谁没有童年，童年的我们哪个不想变着法得玩个够，想想你的童年有趣吗，值得回忆不？可是，现在孩子的童年呢，去哪里了？有点在去辅导班的路上，有的在去各种兴趣特长班的路上，孩子天生爱玩耍的天性被泯灭，亲近不到大自然，感受不到鸟语花香，上学忙，放学更忙。
让孩子玩够，才能学好，玩耍当尽情尽兴释放，学习当认真分秒必争，这是一个不错的建议。
父母帮孩子制定一份周学习计划，让孩子知道这周要学什么，怎么学，做好时间分配管理，让孩子充分明白学习效率低，玩的时间就变少，反之，学的好做的快就等于延长了玩的时间，久而久之，孩子自主完成作业不再是家长的盼望，是孩子轻松愉快处理好的自己的事情而已。，只要坚持两个月也就是六七个周，孩子不但学会了合理安排时间，而且学习会主动积极，不会再让父母催抓狂，您是想继续现状还是拿出勇气和魄力改变，请自己好好想想，有疑惑咱可以继续聊聊。
父母在辅导孩子的时候，要控制好自己情绪，不厌其烦不发火，发火不解决问题，孩子接收信号声音合适时最强，声音过大除了害怕厌烦几乎拒听，正确表达以一当三，请牢记这个很重要，你明明是想告诉孩子怎么写作业，怎么升级成批斗会了呢，一会说孩子笨，连这么简单的题都不会，说了几遍了还错，连个字都写不好，像蟹子爬的横七竖八的，又说也不知道随谁了，看人家某某学生.......唠叨个没完没了，烦人不，请问你辅导作业的那点初衷哪里去了？
好好说话是一门学问，是一种艺术，和孩子说话千万不能气呼呼，要和颜悦色，把话说到孩子心坎上，正确表达自己真实的想法，才能正确表达对孩子的爱，孩子才会懂你，孩子接收到什么样的信号反馈什么样的心灵碰撞。
喜欢吗？ 明天继续聊吗？
