很早以前接触到关于孩子犯错的理念是，让孩子在错误里多呆一会，昨天听黄静洁老师的解读是，在可控范围内让孩子去完成整个错误的过程。

确实，只有试错，才有成长的空间。

那么如何纠正孩子学习中的错误呢？

中央音乐学院周海宏教授指出：孩子在学习中的任何错误，都不可以用惩罚的方式来纠正。

我们要用奖励正确行为的方法，让孩子的正确行为来纠正孩子的错误行为，而不是惩罚孩子错误的做法，让孩子学会正确行为。

我们要把指出错误，变成成就期待。

为什么不能惩罚孩子的错误？

因为拒绝孩子犯错，就是拒绝孩子成长。

同时，教育中要遵循“投鼠忌器”原则。孩子的整个学习过程就是一个瓷器，过程中的错误就是老鼠，家长和老师的惩罚就是有破坏力的板砖。我们在惩罚孩子的错误中，打击了孩子对整个学习活动的动力和热情。

看到这里我确实深有体会，在和豆豆学习的过程，我真的是纠错小能手，拼读错误，计算错误，总是忍不住第一时间就指出来。

可是我忘记了，我也曾是个孩子，记得三姨给我讲过我小时候，她教学龄前的我写井字，可是我总是写错，要么横着写三横，要么竖着写三横，终于有一天写对了，我兴奋的拉着她去看，写好的井字。

孩子之所以不爱学习，就是在学习过程中，不断地被纠正错误、被惩罚。 孩子犯错，他不仅学会了怎么承担后果，也在这个过程里收获。