第一天：
两个清单——家长在教育中保持怎样的心态
感受体验1：面对指责孩子的感受
四种养育风格讨论——两个维度四个象限，得出正面管教的核心态度：和善而坚定。
感受体验2:16个不同的家长，不同的风格，不同的感受。
情绪轮：掌中大脑，情绪背后的需求，选择轮
感受体验3：如何控制情绪
倾听——误区、应做到、共情公式（其实就是3F）
PHP练习：现场案例“两个孩子抢玩具”
第二天：
两个活动——一叶障目、互换体验
私人逻辑——归属价值，成长树
儿童行为需求表
惯例表
鼓励的方法——公式
PHP：善良爱唠叨的妈妈
撕标签——互动游戏（标签的影响），家长也不要给自己贴标签
家庭会议——流程、演练、原则
正面管教的跟进去执行
监护曲线
