有智慧的父母，都是用言传身教，给孩子树立榜样。

国际著名心理学者戈尔曼认为：

家庭生活，是我们学习控制情绪的第一个场所。

有智慧的父母，才会培养出有智慧的孩子。

父母认知低，孩子的成长也会受到影响。

父母给孩子最好的礼物是好好沟通。

有智慧的父母，都是有共同点的；低情商的父母，却千奇百怪。

明明是应该鼓励孩子，却不停否定和贬低。

明明是鼓励孩子的时候，却总是说出责备的话。

明明可以好好沟通，却总是用攻击性的话语回答孩子。

我国知名心理学老师汤加辉曾经说过：

孩子是不会区分事实和玩笑的，他们会相信父母说的每句话，并逐渐接受这个观念。

这让我想起来，自己曾经看过的一个心理疗愈故事：

青蛙先生平时阳光爱笑，有一天突然抑郁了。

在数十次的心理咨询中，青蛙先生在咨询师的引导下，终于找到了问题的根源。

这一切都源自原生家庭，他的心里还被“挑剔型父母”控制着。

青蛙先生的童年比较孤独，从来没有被家人认可，甚至拥抱都没有。

咨询师问他：“在你的印象里，父亲是怎么样的人？”

青蛙回答道：

“不苟言笑，他总是会责骂我。

常常因为一点小事，对我大吼大叫！”

慢慢，青蛙先生也会认为，父亲一直是对的，自己永远是错的。这个观念一形成，父亲的行为好像就合理了。

青蛙先生逐渐变成了讨好型人格，总是觉得自己没有达到父亲的要求。

在家庭教育里，孩子的成长需要正面管教。

当我们随意给孩子“贴标签”，大吼大叫甚至发生“肢体冲突”。

当孩子遇到麻烦和困难的时候，怎么会想到和父母沟通，寻求父母的帮助呢？

明明彼此有浓浓的爱，偏偏要推开对方，我认为这不是父母想看到的。

最好的教育方式，就是和孩子好好沟通，那些在理解和包容的家庭环境中长大的孩子，往往也会更加擅长维护亲子关系。

社会心理学中，有一种“南风效应”。

南风和北风比威力，看谁能让路上的行人脱下外套。

北风认为，只要风力够大，就能吹落行人的外套，它越吹越猛，结果大家为了抵御寒风，反而把外套裹紧。

南风徐徐吹起，行人觉得风和日丽，主动脱掉了外套。

北风确实很猛，但不能完成目标；南风虽然温和，却事半功倍。

南风能成功，是因为顺应了人的内在需求，让人的行为自觉。

父母教育孩子也是这样，要了解孩子内心的想法，根据孩子的需求和他们相处沟通。

这样，才能达到春风化雨的结果。

情绪管理，是为人父母的必修课。

社会节奏非常快，很多父母面对生活和育儿的压力，情绪就像火山，不知道何时突然爆发。

孩子拖延磨蹭时，你会不会催促责骂？

孩子顶嘴叛逆时，你会不会粗暴动手？

不说学习母慈子孝，一说学习鸡飞狗跳是很多家庭的常态。

前段时间，成都一位家长，因为孩子作业不好好做，气的捶胸，没想到捶进了医院。

这种因为不忍责怪孩子，而自己消化的负面情绪，让很多家长都备受煎熬。

有些极端的父母，甚至会选择“恐吓式教育”。

之前有一个新闻：女儿因为学习问题，被妈妈拖进大海恐吓。

被情绪控制的母亲，为了威胁孩子，居然做出如此极端的行为。

看到这个新闻我很心疼孩子，究竟什么样的家庭，以至于家长会做出这样的行为，给孩子留下了一生的心理阴影。

这样的惩罚不仅没有效果，还违背了教育的初衷。

汤加辉教育法中指出：

教育孩子，首先要从教育家长开始。

控制自己的负面情绪，倾听觉察孩子的情绪，让我们的爱可以被孩子看到感受到。

父母在孩子面前情绪失控或者道德绑架，会让孩子背负内疚，这对孩子的精神伤害是无法修复的。

有智慧的父母，不仅会控制情绪，还懂得疏导孩子的情绪。

只有接纳和包容孩子的情绪，尊重孩子的想法，理解孩子的行为，并合理满足他们的需求，才会让孩子情商得到提高。

父母教育孩子的最好方式是以身作则。

汤加辉老师在央视录节目的时候，说过一句话：

每个孩子都是一张白纸，父母是画家，白纸上呈现什么，关键在父母。

所以，你想让孩子成为什么样的人，自己就要成为这样的人。

很多父母一有时间就刷手机，成天抱怨孩子不学习。

现实是，想要孩子优秀，你得先放下手机。

教育是润物细无声的过程，父母的以身作则对孩子的成长很重要。

这是一个育儿最好的时代，因为信息获取便捷，学习方式高效简单。

这也是一个育儿不那么好的时代，因为焦虑被无限放大。

如何跟上时代的脚步，培养优秀的孩子。

好好沟通，用理解让孩子感受爱；

控制情绪，用温柔教导孩子方法；

以身作则，用执行力帮助孩子前行。

我们无法选择出生在最好的时代和环境，但我们可以尽力给孩子提供一个好的家庭氛围。