爸爸对二年级的女儿说，这是你的人生，跟我没关系，你必须学会自己负责。
女儿，你觉得你回家后几点做作业比较好？。。。商量过程中，梳理一下思路。然后两个都同意一个规则，那么，约好，你是行为的执行者，我只是监督者
制定规则的前提，必须平等协商
去商场前，先和孩子协商去买什么 比如只买一件，协商价位，相当于打预防针。去商场如果孩子禁受不住诱惑，那你必须严守立场，摇头，他或她胡闹，你就微笑看她，不能打骂
从规范行为来建立规则意识
打骂孩子会伤三心
今天就实践，用五分钟，让他们表达，今天语文学习计划，比如哪些需要改进，哪些需要调整。另结合我上次讲的1.02的365次方，提下他们自己是否对自己有严格要求。比如流利说方面，口语力成绩有多少分了。
协商的规则孩子同意了，但你必须有一个智慧，或者说艺术，尽量宽松一点
孩子做错了那么五步走1第一次犯错就必须截止2让孩子意识到惩罚性3家长很愤怒4对事不对人5让孩子承认自己错了
批评和指责不同，指责只是情绪的一种发泄，不能让孩子意识到自己的错误
教育是目的 以把孩子培养成人的目的 不是手段，不是你让孩子上清华北大就证明你把把孩子教育成功了
培养孩子六大任务
自尊心 （成人条件）自信心（学习好的条件） 同情心 （让孩子善良）进取心 （保持积极向上）责任心 （遵守人类规则的条件） 良好习惯（让孩子优秀）
高压线1忽略孩子的存在，好坏都看不见
2强迫3破坏性的批评
陷阱1有条件的爱2输不起 家长以前是有备胎，老大没整好整老二，而现在独生，所以压力大了，输不起，一定要让孩子学各种兴趣，爱好等等。
1亲子关系2精神沟通无障碍3培养孩子的六个任务
教子八大方法
1爱 2表扬 3鼓励 4确认 5理解6 陪伴 7制定规则 8批评
刚刚把张丹茹的文章抄写完毕。现在一下子需要停下来，人需要调整，我是准备看教育视频的，看了一集。也写下了一些有用的东西。准备看第二集时，有点头疼。
今天早上情绪挺好的，虽然钥匙不见了，但不是有弟弟的吗？还好。或许是节后疲劳，加上两个晚上没睡好，不知道原因。半夜醒了真的很麻烦。弄得今天吃饭也没胃口了，就闻着腌菜香，吃了点，还嫌不够。看了下别人种的番茄和辣椒。躲在树荫下吃了半碗饭。难得现在三点还不饿。提到我是谁
我也不知道自己是谁，这本书大学里翻过的，不记得
孩子的自尊心是孩子成长的脊粱。任何时候都要培养孩子的自尊心。
爱是一种感情。一种喜欢的感情
爱是一种平等关系 宠爱 是种不对等的关系，是地位高者对低者的爱
爱必须是无条件的爱
爱完整接纳，不加选择。不是只接受优点，而是全部接纳，因为优点直接就可以接纳，而缺点 需要我们也学会接纳
爱是以对方能接收到为准，你心里爱，没用，要让对方知道。
自我感觉良好的孩子愿意发奋学习。
