我固执地以为,课堂从阅读开始才有趣。上午第三节是语文。我先从钟书阁聊起,提到余华的《活着》《许三观卖血记》,汪曾祺的小说,张晓风的散文,最后到沈从文的文字。《我想牵着你的手,走过这座桥》,封面有字:
桥上是绿叶红花、,桥下是流水人家;桥的那头是青丝,桥的这头是白发。
我慢慢地将这几个字背后蕴藉的东西介绍给学生。我看得出孩子们的兴趣
。继续努力,用我的阅读来激活孩子们的阅读,为课堂注入源头活水。
随后的基础巩固展示,随机抽姓以Z开头的学生,第二轮有一男生勉强上来又下去了。与其他同学有差距。下午得找他交流。