龙兄老师说：什么改变了我，我将用什么去改变世界，今天站上讲师梦的舞台，我相信离我的梦想更近了一步，因为演讲改变了我，我将用演讲去改变这个世界，这便是我的讲师梦！
大家见过这样的小孩吗？当大人们说“你叫什么名字的呀，你能给我们表演节目吗”这个小孩的表现却是红着脸躲在妈妈的背后，这个小孩便是我，上了学校后，当老师点名起来回答问题时，我一起立，脸立马红得像个苹果，然后全身发抖，吞吞呜呜的说不出来话，这样的现状持续到了大学，我准备了两天一夜的稿件，想着去竞聘班级团支书，当我觉得背的混瓜烂熟的稿子信心漫漫时，一上台，竟忘得一干二净，这样的失落好不体面，发誓一定要克服这样的局面，那最好的方式是站上舞台，于是在大学的时候我逼迫自己去参加演讲的社团，开始了糊里糊涂的学习演讲，让自己在班级内讲，在社团内部讲，毕业后经过6个月的培训，我成为了一名能站上讲台的教师。
当我正为自己的蜕变洋洋得意时，每天重复着自己的讲课，那天上课途中，想找一位男生为大家表演节目，于是邀请他上台做个自我介绍，他听到后，那熟悉的一幕呈现在我的面前，我仿佛看到了那个自己，红红的脸，好似想起身，又犹豫的坐下，在同桌的推波助澜下，他完全站起了身，环顾了四周，红着的脸又坐了下去，整个动作持续的三分钟，我再次让他上台，他又尝试着起身，被旁边的人用力一推，他来到了讲台，在简短的自我介绍的同时身体的钟摆摇，我看在了眼里，像看着自己一样！我想到了龙兄老师的话“什么改变了我，我将用它改变世界，而我改变世界的方式就是，让我的学生不能仅仅学习课本知识，还应该学习更多的技能，这个技能便是演讲，我要让学生站上舞台，去霸占舞台！这是我的使命，我的讲师梦！
那我怎么教会我的学生呢？ 于是从去年4月份的时候，我参加星球21天线上训练营，起初带着老师的那种优越感觉得录制视频的小意思嘛，谁料录制视频的前期准备到剪辑视频，一次一次的迭代，让我不得不每天早起完成作业，持续侵泡，参加馒头点评，线下演说生产力课程，我始终记住自己的讲师梦，我要用演讲改变我的学生！
现在我的课堂我会穿插进演讲的游戏，将自我介绍的技巧，观点的技巧带入进去，让学生们除了学习外还能有更多的舞台呈现，前两天的课堂里，一位男生输掉了比赛，上台做自我介绍，他一开口便惊讶了全场：感谢滕滕老师给我这个机会，我一直在学校是不爱讲话的，特别是在班级发言时，自己特别的没有自信，一上台脑袋就懵，不知道说什么，可在滕滕老师的课堂，她将原本枯燥的计算机讲的有趣，还让我这一轮课站上了讲台五次，真的太感谢滕滕老师啦，最后祝愿咱们每一位朋友都开心！ 整个赶过猪的结构运用得当，并且上台的自信赢得得全场的掌声！
那天下课后，我们两个开心的聊起来整个他的变化，这看得见的改变给了我更大的自信，是啊，是啊，因为演讲改变了我，我要用它改变我的学生，这是我更加坚定的讲师梦！
今天，我站上来这个舞台，离我的讲师梦更近一步，我要为大学生创造演讲平台，因为教育的本质，不是把篮子装满，而是把灯点亮，因为教育不是装满一桶水，而是点燃一把火！因为教育不是一蹴而就，而是循序渐进，我的讲师梦：用演讲这盏灯、这火苗循序渐进的去改变更多的学生！
