昨天晚上吃的是米饭和菜,菜有藕片和土豆丝。诺诺顺手就拿起勺子来吃,因为藕又扁又大,土豆丝又细又长,不好用勺子舀,所以她舀了半天也没舀上来,我跟她说:诺诺用筷子。她摇了摇头,我就没再说什么,当她又舀了好几次没舀上来,我就提高了嗓门,说:诺诺用筷子。因为我这两天脾气比较糟糕,经常大声对诺诺说话,所以老公听见我又提高了嗓门儿,立刻就皱起了眉头,但是没说什么
诺诺不服气,可是也没说什么,放下了勺子,拿起了筷子,但是出气的用筷子使劲敲了好几下桌子。我看她这样做,说:诺诺你做的很好,你可以反抗我。你觉得我说的不合理的,你就可以跟我说。老公听了这句话硬憋着没笑。诺诺当时愣了一下。要按往常,我肯定是嗓门更大了,但这次我不但没批评她,还鼓励他反抗我,简直就是不可能的事情。
我继续说:你想用勺子没问题,你吃米饭的时候可以用勺子,因为筷子确实不好夹米饭,但是藕和土豆丝你用筷子吃,因为这样好夹。诺诺听我这样说,也很开心的说:好的。
我们总是以为自己是权威,总是以为自己是对的,总是让孩子听自己的,凭什么呀?就因为我们年纪大吗?我们和孩子是平等的!当孩子不愿意按照我们的方式去做的时候,我更愿意想一想,或者问问她为什么不这样做,不过涉及到安全等原则性的问题时,没有商量的余地。
当我们提高嗓门或者使用各种手段让孩子从表面上服从我们时,他们心里真的服吗?他们是服从于我们的道理,还是服从于我们的“权威”呢?
在家里如果都没有勇气反抗父母,在幼儿园里受到欺负会有勇气反抗吗?反抗是说说就会的吗?还是那句话,不要跟孩子讲道理,他们学习的内容是从日常生活中体验得来的,而不是听道理听来的。