林燕忙拿起电话拨打过去，许老师接起电话，林燕先道歉说自己电话放一边忘了，听到声音刚找出来。

　　许老师问林燕是不是忙着，林燕说不忙不忙，又问许老师有什么事情。

　　许老师说：“也没有什么大事，就是开学有一段时间了，想和家长沟通一下，谈谈几个孩子的学习生活情况，同家长协调一致，帮助孩子健康成长。”

　　林燕感谢老师关心，又说珊珊说了，许老师对他们特别好，既关心照顾又严格要求。

　　许老师说那是应该的，然后又说她这次就是说吴颖珊的一件事情。

　　林燕有些紧张，忙问有什么事情。在旁边凑近听得吴建国和珊珊也靠过来，林燕做手势让他们都不要靠近。

　　然后林燕迈步到一边继续接听电话。

　　许老师说：“说起来也不是什么大事，就是最近吴颖珊负责墙报工作，工作做的很好，就是里面有她的一篇文章，有点问题。”

　　林燕有些紧张问：“是不是里面有收获爱情那句。”

　　许老师说：“对啊，你们也知道？中学生说这样的话我觉得不太合适。”

　　林燕忙说：“许老师，是这样的，这个爱情是他们语文老师赵老师修改文章加上的。”

　　珊珊一听已经知道了林燕正在说他们文章里的爱情的事情，而且将这件事情推到了语文老师身上，很生气急道，说：“妈妈，你别乱说。”

　　林燕忙将耳朵贴近话筒。

　　对珊珊摆手不让她说话，不过语文老师已经听到了珊珊的声音。问是不是吴颖珊也在，林燕说：“她在学习，听到我说他们老师，不让我乱说话，这个孩子就是挺细心的。”

　　许老师说：“他们语文老师很年轻，不过教学是很不错的，但是将精力放到课外的东西有些多了，他的平时一些想法也有些太书本化了，这些我还要和他的本人沟通一下，不过吴颖珊和孙志颖可能最近在请他指导写作，向他的办公室跑次数很勤，这是好事，但你们也得同吴颖珊讲一下，要注意学习均衡，不要太偏科，毕竟高考还是要看总分。其他的方面，比如特长什么的，必须结合自身条件，谨慎考虑，而且一定不能影响学习。还有珊珊写的那篇文章，说的爱情的观点，无论是谁写的，看来都是吴颖珊同学认可的，这个对中学生来说确实也不是很合适，我觉得吴颖珊这个孩子还是很稳当的，很听话，我觉得你们做家长的应该好好给她讲讲早恋的危害，让她警惕，而且让她在写作作文的时候也注意不要像这篇文章一样，不要出格不要过度，否则影响思维习惯，高考写作文时可能要吃大亏的……”

　　许老师将珊珊的这篇文章说了半天，总得说来就是要让珊珊改了，而且要检讨自己的想法。

　　林燕也一个劲的点头，感谢老师的关心。

　　林燕一挂了电话，珊珊忙过来生气的说：“妈妈，你怎么可以背后说给班主任说别的老师的坏话呢。你要是总这样，我以后再不给你说任何事情了”

　　林燕说：“珊珊，妈妈在同老师打电话，需要如实的反映情况，妈妈这也是关心你，老师说了，你的那篇文章写的确实不太对，你就重新写一下，把里面的爱情都去掉，你们语文老师的思想要是不对的话也需要改正。”

　　吴建国对林燕也有些不满，说：“林燕，你以后同人说话以前能好好的先考虑一下再说吗？你这样说让她语文老师知道了多伤心。”

　　林燕一愣，随即也生气道：“吴建国，你怎么说我，这件事不是你挑头说的吗？你这个人做事就是这样，倒过来倒过去，就是没有一个确定的时候……”

　　越说越气，两个人就吵起来了，如同以往所有的吵架一样，林燕又开始翻过去的旧账，将吴建国狠狠的骂了一通。

　　珊珊回到自己的房间关上门学习。

　　虽然昨天与爸爸妈妈闹的不愉快，但是珊珊想了想还是觉得爸爸妈妈说的有道理，自己的文章也写的有些问题，决定改正，所以就将语文赵老师修改后的电子稿，再改动一下，将两处写到的爱情词汇都删除了，重新打印了一份，第二天到校，看看大家不注意的时候，将文稿换了下来。

　　但是这两天的事情让林燕的气总是不顺，对吴建国也没有好脸色，吴建国这天又在门诊忙了一整天，晚上回到家，也没有换衣服，直接在客厅躺倒了在沙发上，林燕过来，抓住吴建国的胳膊，拉他起来，生气的说说：“你怎么一会来就躺在这里了，也不换衣服，你在医院总是接触细菌，你这样不是把细菌到带到了沙发上啊，还感染到别人的身上，快起来，把你的衣服换下来，我还要铺上新单子”

　　吴建国生气的说：“林燕，你到底是怎么回事，还给不给一点生存的空间，我怎么躺一会的权力都没有了？这也是我的家好不好。”

　　林燕哼一声说：“自己的家也是要爱惜的，不是随意糟践的。你在自己的家中做的不合格，也没有权利在自己的家中呆着，你再不按要求做，就去走廊呆着。”

　　吴建国呼的一下子坐起来，说：“林燕，你也太过分了，我觉得我们真的该好好谈谈了”

　　林燕挑衅的看着吴建国说：“谈什么谈，你先把你的衣服换下来再谈，你要是在家里做的不好，就连谈的资格也没有。”

　　吴建国真的没有办法了，不由得长长的叹了一口气说：“林燕，我现在跟你说，你的性格真的有问题，你这个性格太强势了，你对我强势，那也就算了，我也就忍了算了，但是你这样的性格再这样下去，真的要影响孩子了，你知道吗？我们同事都说女人在家中最忌讳的就是强势，这样很影响孩子性格的发展，特别是女孩子，因为孩子都是看他们的爸妈长大，一个孩子的身上无论如何都带着爸妈的影子，孩子以后在自己家庭的行事作为不可避免的就是学习了她们的爸爸妈妈，处理问题的方法也是学习了她的爸妈，你看看珊珊现在说话做事，不是很多的地方和你一样吗？说的话也和你说的一样，你看她小的时候，以前在姥姥家推着门不让她舅舅进门找东西，说她舅舅身上都是油，怕蹭到了房子的墙上，这不也是跟着你学的吗？她舅舅忙成那样，整天和机器打交道，哪有时间进房间换衣服，可是这些她都不想，就想着房子里面不能脏了，再有你看她现在也动不动就对我说：“家就应该有个家样，进了家门就应该换拖鞋”，这个是对长辈的态度吗？好在这个孩子天性还是柔和的地方多，做事没有像你那样强硬，但是你也应该检讨自己，多给她一些好的影响，要让她学着和气的与人相处”

　　林燕一瞪眼睛说：“你们做的不对还不能说了吗？你没做好就应该说，珊珊说的对”

　　吴建国不由得又叹了一口气说：“林燕，你说你是不是太幸运了，你找了我做丈夫，真的是你祖上积累下的福气，我对你也真的是没有脾气了，可是你想一想，你这样影响她，将来珊珊谈恋爱了也都是遇到这样好脾气的人吗？如果她也遇到性格强势的怎么办，如果男方婚前表现的顺从，婚后脾气大了怎么办，还不是要相互妥协吗？每个人都要让一步，如果两个人都争强的话，家庭能和谐了吗？”

　　林燕说：“吴建国，你这样说可不对，人结婚是为了幸福，不是为了忍着受气的，我们珊珊要找通情达理的丈夫，不能找那些脾气暴躁的，如果真的是这样的丈夫，也只能分手了，怎么也不能一辈子受气。”

　　吴建国说：“林燕，你看你矛盾了吧，你一面想着孩子要上进，要在各方面优秀，可是你看一个社会上，一个人单打独斗又能有多大的成就，最起码她的得需要一个家庭的帮助吧，如果她找一个性格懦弱的丈夫，能帮助她多少，如果她希望将来家庭有前途，可能就需要找一个事业心强的人，但是事业心强的人一般性格也强，那两个人都性格强，家庭内很可能就争吵多矛盾多，你看这样该怎么办？”

　　林燕一下子无话可说了，一想又说：“不管两个人性格怎么，做事也得论理，自然谁说的有理就听谁的。”

　　吴建国说：“那你说，我说的有理还是你说的有理？”

　　林燕说：“我的理多，你说的理少”

　　吴建国笑了，不住的点头。

　　林燕问：“你笑什么”

　　吴建国说：“林燕，你还是有希望的，今天已经有进步了，好在也觉得我说的也有些理了，不是以前直接说自己说的是真的理，别人说的都是强词夺理”

　　林燕也笑了说：“对啊，这就是我讲理的地方，只要别人说的对，我也是承认的”

　　吴建国说：“反正就是一条，一句话说的是对还是不对，最终还是你决定”

　　两个人吵吵了半天，最终吴建国还是去换下了衣服。吴建国还是要听老婆的。过了一天林燕的气也消了。吴建国心中庆幸，又能过几天安静日子了。