01.
知道心蓝丫头是我参加大奖寻人 | 寻找能看到音乐的人，一起画音乐这项活动时看到了一幅作品，名为：水彩绘: 贝加尔湖夜未眠，当时我不经意地看了一下作者名字：心蓝丫头,一个有点意思的名字，我特别喜欢蓝色。
当时被这幅作品吸引的，不仅仅是画面中这艘颇具故事感、倾斜着的帆船、还有水中倒影和蓝色的星空，更令我着迷的是她朴实、干净的文字，以及从文字中透出的那份看似安静却又不时跳跃着的情愫，隐约感觉我们是同类人，向往自由、喜欢旅行，时常会冒出一些疯狂、怪异的念头， 都有一颗流浪漂泊、放之四海的心。
而且我们还有个共同点，那就是画画时都喜欢听着音乐，喜欢在听觉与视觉这两种不同的线条中自由地穿梭，互相吸取灵感，。就像她这部作品的名字，瞬间让我想起了李健的那首《贝加尔湖畔》，而她听到的则是维塔斯的那首《星星》。
后来，我得知她的这幅作品获得了一等奖。
当之无愧！
没想到，现在，这幅作品的作者，她成了我最新加入的"心蓝丫头绘画挑战营"的老师。
02.
我并不是一个喜新厌旧，或者说见异思迁的人短短半年，我跟过铃铛子老师，跟过苳杭杭老师，她们相继引领着我和绘画相遇、彼此吸引碰撞、结合，我敬重她们，也爱她们！
如今心蓝丫头是我在简书上遇见的第三位绘画老师，我想我们之间会碰撞出不一样的火花。
艺术这东西就需要你不断不断地去接触不同的风格、不同的表现形式，包括寻找不同的主题内容。有时候换一位老师，就等于换一种表现形式，换一种创作思路，甚至于换一种看这个世界的眼光与视角、引发一种新的创作灵感…所有这些都会永久地潜伏在你的绘画手法中，形成一种相互联结起来的创作脉络，以至于很难辨认出哪个影响更大、更重要，或更明显，但，缺一不可！
03.
还没有上课，心蓝老师已经布置了一个作业，我很喜欢。
画面中的那个女孩似曾相识。
无论是很多年前，还是现在，我都愿意是那个坐在屋檐上遥望着星空数星星的那个女孩儿，这幅画既满足，又激发了我无限的想象力，开启了一种新的绘画空间。
原图稿中是有颜色的，我喜欢的蓝，淡淡的。但这次我特意不涂抹任何色彩，留一个小小的 "悬念"。希望上完课之后，再回过来：涂抺些色、添加些画面......
会有一种什么样的不同，或者说会有一些什么样的新鲜因素加入其中，现在不得而知，但很快，也许你、我都会看到吧。
