手写的温暖——day3 (180/225)

今日大事记——

一、读完Susan kuang的书《斜杠青年:如何开启你的多重身份》

二、弘丹老师的写作训练营开课啦~

课程结束,布置了主题为《我为什么参加21天爱上写作训练营》的作业。因为这几天开始自己新的记录模式,所以暂时还是直接在此文中做答吧!

1. 我为什么想要开始写作?

去年夏天开通了公众号,写过两篇关于简笔画和自制百香果的文章,然后便进入了夏眠状态。九月参加彭小六的知识管理训练营,最大的收获是认识了几个志同道合的朋友,10月24日成立了【治病写作小组】,每天打卡500字+(节假日休息),至今已写作225篇。我的目的在于记录生活,反思成长。虽然文字功底比较有限,逻辑思维能力更是欠缺,但哪怕只是低水平的勤奋,我也写了三十几万字(包括未发表的),还是值得自我肯定的。正如今天Susan书里提到的,要用成长型思维模式看待自己,发展自己。

2. 希望在写作训练营收获什么?

如上,参加这个训练营,是被弘丹老师的个人魅力所吸引,也非常喜欢她在简书的文章,有思想又有温度,所以想近距离学习学习,让自己学会思考,写作水平得以提升。

3. 准备在每天什么时候写作,准备写多久(21天,100天,1000天?)

已经开始一段时间了。我要一直写下去,直到老去。。。

自己多加个问题,那就是今天听课的收获,详见下图手帐166:

把“写”和“修改”分开来。今天读的书里也提到——拒绝为推送而推送,相信少即是多。而我自己每次都只是随性而写,在修改这个层次做得太少,以至于质量总是不高。俗话说,推敲推敲,有了这个步骤,才能写出好文章。

每日基础手帐

读书笔记。用几个简单的字总结我的收获,就是:各种(好的)思维模式、试错、随缘、留白、极简。

读书笔记1
读书笔记2
读书笔记3
读书笔记4
读书笔记5

书中经典摘抄

尼采的话

最后这张旅游手帐做得有点随便。这个月有个梦想清单,挑选一些自己拍的照片,做好几张A4纸的排版,拿去江大彩打,回头再用到手帐上。

熊猫的地儿缺张蝴蝶的照片
就是这张啦~

美美的山顶蝴蝶,送给你,晚安,我的伙伴~

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