595 陈小冠英语学习状态与问题6

作业:

除了过去一个月在实施过程中遇到的问题的反馈,这次的作业,我想请你们写一下

1.心得、体会和收获:本期笑妈亲子英语家长课带给你的影响和帮助

2.困惑:你关于亲子英语的任何困惑

3.目标和计划:你的亲子英语年度目标和计划(长期计划、短期计划,以及具体到每日计划)

最大的收获是知道指读的重要性。实现独立阅读要经过指读。目前我们最大的问题在于不认字!无论中英文都是。特别是中文识字反倒成了孩子目前学习【一年级】最大的障碍,听的多,看图多,听和图都已经能帮助他获取信息,读认字读反倒是出现很大的惰性。想来笑妈的课应该说英语学习的,但是恰恰是英语学习我们已经停止两周了。

孩子英语学习目前能独立自主完成学校作业,因为都是听说层面的。还没有涉及真正的单词读和写。也没有卷面成绩。但是语文就不同了,一上学听说读写全面开始,孩子只是听力词汇量大而已,读和写学前都很少训练,也没有实现独立阅读。现在的汉语拼音老师天天测试,孩子卷面成绩很差。分析原因才知道,题目看不懂,汉语拼音可以背诵音,单拿出来去组成音节就会出错。思来想去这和英语学习何其相思!真心后悔没有实现独立阅读!想到英语学习也要经历这个过程,真心痛苦。现在只能帮助孩子大量识字,但是中文和英文【识字】到底应该怎么做好?如何才能快速实现听力词汇转化阅读词汇?

这种状态下,只能保障孩子在学校的学习跟上老师,已经没有自我设计的学习计划了。目前,孩子就是要求看看自己喜欢的英文动画片。一次30分钟。有时候也无法保证,只能先完成作业。

不知道这种状态什么时候才能过去。









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