读史心路:枯燥×10086

提到历史书,我首先想到的是我初中开始学习历史时,老师在台上讲中华文明的起源,我坐在第一排撑着脑袋昏昏欲睡,朦胧中还看见老师横飞的唾沫星子溅在我的课桌上。

什么山顶洞人、河姆渡人……完全分辨不出,所幸那时记忆力还算不错,死记硬背知识点在考试时还能得个及格。

其实初中的时候,我曾经读过《三国演义》文言文版和《水浒传》,那时候特别流行四大名著,我挨个借来看了个遍。

看《三国演义》时,简直就是大型催眠现场,可是我又想着看了才能加入同学们的课间聊天群中,于是强忍着睡意,奋发看书。

于是那一段的状态是,每晚抱着那本厚书一句话一句话的半读半看,每每都会无意识的睡过去,第二天又找到昨晚有印象的部分继续看。现在已经记不得当时看了多久才看完,但看过后一直没有再看过讲述历史的书籍转而看起外国名著《钢铁是怎样炼成的》《童年》等。

其中《钢铁是怎样炼成的》我看了几遍,当时觉得主人公的经历太激励我了。可惜现在也忘得差不多了,现在再看外国名著,只觉得看起来太累脑了,不知是翻译的太生硬还是就是这样的文笔。

后面听到很多人推荐《明朝那些事儿》心里一直蠢蠢欲动,但却迟迟没有行动。一是我对历史书的心理表征是枯燥,我一听到历史书,脑海中第一个反应就是:枯燥。这可能是读书时期造成的影响,另一部分则是我看三国演义时潜意识留下的反应。

鱼老师说:“读史可以明智。”我是相信的,我之前读过《智谋观止》说的都是历史上高参上位的那些事儿,发现古人在那个时候就已经有大智慧了,只不过生在古代,发挥出来的水平大打折扣,但也不容小觑。

还有一个观点是,其实我们现在所有的知识或者说智慧,都是从古流传下来。古代很多军师,像伊尹啊姜子牙啊之类的,之所以能够辅佐一代君王跟他们前期潜心研读前辈留下的大智慧有关。

我看了其他小伙伴说的,历史是事情发生后对事情的一个总结,避免再次发生这种问题。

为什么说读史可以明智,我的理解就是,所有的坑都是大同小异的,相对的也就有大同小异的解决办法,随着时间迁移,很多智谋流传下来,被人继承再次发挥出来形成各种各样的点子、阴谋……来绊住那些不知道的人。而解决办法就是,同样去学习去继承那些点子从中寻找解决方法。

总结一下,现代各种坑也是有历史的,解决的办法除了踏进去再出来、不前进还有一种办法是了解坑的历史,从源头规避坑。

古人也是有大智慧的,可能这就是读史可以明智的其中一种说法吧!观摩学习古人处理事情上的那些妙举和一些错误示范

尝试去看史书,希望能改变我对历史枯燥的看法~

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