01—书籍内容
《我今天写什么日记》和所有的日记指导书不同，是用童话故事的方式一步一步引导孩子进入书中内容，让孩子在阅读童话故事的过程中，逐渐找到共鸣、理解写日记的奥秘，并且掌握技巧。这是韩国小学指定的日记指导书，几乎是小学生人手一本的课外读物。老师和孩子们对这本《我今天写什么日记》的评价是非常高的，从来没有哪一本日记指导书如此有趣、有效地引导孩子。让孩子写出优秀而真实的日记！
《我今天写什么日记》的主人公多多和许多小朋友一样，是个不爱写日记的孩子，每天重复的生活，怎么会写出生动的日记呢？直到有一天他遇到了从日记本中蹦出来的日记精灵！可爱的精灵告诉多多，只有充满感情和真实的好日记，才是维持他生命的营养，是他赖以生存的美食，并且启发多多如何写好各种不同题材的日记，多多在和日记精灵相处的过程中逐渐认识到了写好日记的奥秘，学会了认真地感知周围的一切，并且把自己所见、所感，变成自己童年的记忆——日记。多多的日记越写越好了，形式也越来越多样化了，日记精灵非常高兴，两个小家伙成了形影不离，无话不谈的好朋友。相信，每个小朋友都能在多多身上看到自己的影子，从多多和日记精灵的故事里学习到如何写好日记的奥秘！
02—书籍目录
日记啊，我该怎样认识你？?☆?9
1.日记，为什么非要写？?☆?10
2.写日记也有必备的要素！?☆?11
3.今天也没什么特别的事呀……写什么好呢？?☆?12
4.真的好想，把日记写得更有趣味！?☆?13
今天写什么好呢？?☆?15
01.生活日记?☆?16
02.制图日记?☆?24
03.读书日记?☆?32
04.思维地图日记?☆?40
05.观察日记?☆?48
06.便笺式备忘录日记?☆?56
07.写诗日记?☆?64
08.英语日记?☆?72
09.论述日记?☆?80
10.旅行日记?☆?88
11.烹饪日记?☆?96
12.以图代句日记?☆?104
13.环境日记?☆?112
14.家庭日记?☆?120
15.想象日记?☆?128
16.调查日记?☆?136
17.见闻日记?☆?144
18.漫画日记?☆?152
19.书信日记?☆?160
03—个人心得
虽然主题是关于小学生的日记该如何写，但是对于我们成人来说一样有很大的借鉴意义。前面近80天都在推荐相关的日记或写日记的书籍，都在告诉我们日记真的不只是流水账而已，它可以承载的更多。
性质上：可以是客观记录，也可以是主观状态；
逻辑上：可以很严谨，也可以很松散；
内容上：可以是工作、生活、学习的任何方面；
风格上：可以是严肃的，也可以是活泼的；
形式上：可以是文字、图片、视频、音频、图画等；
作用上：可以是帮助我们yesterday once more、反省己身、认识世界、记录要事、表达内心等；
连续上：想记就记，不想记就止笔，一切随意，十分自由。
但是如何才能开始记录，慢慢养成这个看似容易，实则不易；看似普通，实则强大的习惯呢？让我们不妨回到小时候的那个自己，重拾对世界、自己的兴趣，开始拿起纸笔去点滴记录，能记多少记多少，想记就记， 不想记就不记，不要有压力，顺其自然，享受记录！
