最美四月——最后一堂课，因为补五一小长假的缘故，接下来的两周会特别疲惫，所以给孩子们安排本周继续外出观展——
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成成妞第一次去博物馆兴奋极了，但是并不怯场，一切都适应自如得当。三个小伙伴都是需要推动的，其实孩子天生外倾，反而是成人之间传递的焦虑或者其他因素阻隔了这种天然的外联能力，这个点在小濮身上尤为突出，我独自带他总是要铺垫和商量很多才能成功。但是只要有伙伴关系的存在，他几乎可以自动带入，完全无需推动。
讲解正确观展姿势
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真迹在卢浮宫
值得深挖的最美场景
洁在努力的get拿破仑的很多点，包括和课上讲过的拿破仑知识进行比对，这非常重要。
观展期间偶遇一个五岁左右的小女孩，全程跟随我们，提问甚至多过自己的学生，由此其实也是很深的看到，在进入标准化学习（学校）之前，孩子的天性能很好的展现和释放。
一粒粒种子在春天播下去!
弹草地钢琴
课后小礼物
