下课铃一响，教室里起了变化。

你别看有的学生课堂上精神不振，目光无神，昏昏欲睡，心不在焉，好像被霜打了的茄子。可只要这下课铃一打，立马像给他注射了一针兴奋剂，精力旺盛，活蹦乱跳。

  看到老师的背影消失在走廊的尽头，班级里剩下的同学三个两个的凑成一群，谈谈题目，或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景，我悄悄地从书包里拿出一本书，轻轻的翻开，默默的读了起来。渐渐地，我便与那嘈杂的环境隔离了，沉浸在了那优美的文字中。

  每当老师拖课时，同学们便会坐如针毡屁股上像放了钉子一般。动来动去。但是，当第四课的铃声想起时，同学们总是会迫不及待跑去食堂吃饭。填饱肚子，下午好好上课。虽然下课的时间很短，同学们每次都想抓紧时间多玩一会，但是我都提前一小会回到教室，做下一节课的准备工作，然后安静的坐下来等待上课，因为我觉得学生始终要以学习为重。这十分钟的时间，有人在闲聊，有人在追追打打，还有人在座位上认认真真看书。当然了，也会有几个调皮捣蛋鬼，被老师叫道办公室去谈话。所以，办公室常常会有好几个人低着头站在老师旁边。

  有一次，铃响了，英语老师便说：“马上下课，但请同学们再把这个读一下。”因为我们读得太慢了，所以。为了节省时间，有几个人就会读得特别快，把节奏打乱了，所以，显得我们读得很仓促，老师似乎猜出了我们的小九九，待这遍快读完时，她才说：“stop! stop! Read again!” (停下！再读一遍！)唉，我们真是自讨苦吃呀，还不如一遍就读好。

  音乐课下课，我们都兴高采烈地跑回了教室，可是，却有一个同学被老师喊了过去。一进办公室，老师就把他的试卷拿出来，砰的一下拍在桌子上。映入眼帘的是一个又一个的红叉叉，那么耀眼，还有那鲜红的60分，他心里一惊，吓了一大跳。老师的眼睛里仿佛着了火，有两团火焰正在熊熊燃烧，他也害怕极了！生怕老师骂他或是打他。老师严肃地说:"试卷先给你拿回家去，让家长签名并写评语，明天拿给我。回家去吧！”他便心事重重的背着书包回家啦。

    现在的我们，最喜欢下课了。