今天看到晨读材料推荐的书很是惊讶！《涂鸦思考力》涂鸦？思考力？这两个在我看来完全不占边的东西怎么就联系起来了呢？或许，我缺乏的正是这种能力。
下面我们来解读下书中的三个内容：
一、用涂鸦整理信息
涂鸦在我们看来是小孩子随性的一种画画方式，很奇怪，虽然随性，但它却能同时调动多个神经网络，如智力、创造力和肢体的协调运作。所以，即使是简单式的涂鸦手稿，也能帮助我们整理出需要的信息和思绪来。
二、用涂鸦解决问题
这种方法不但可以自己玩，还可以团队一起嗨！
比如，当涂鸦时加入故事、即兴表演和观众互动时，不仅加深了对所述事物的印象和理解，还更有画面感，是不是很酷！
三、人人都是涂鸦高手
知道了涂鸦的神奇之处，那接下来要怎么做呢？下面我们来了解下应该怎样来涂鸦…
涂鸦涂鸦，就是不需要太最求完美。一般像我们成年人，即使没有美术功底的，依旧可以将圆圈啊、三角形啊，这类的用笔简单勾勒出来，阐述事情时立马能懂就行。
这有点像我们去国外，不懂英语怎么办呢？是不是要饿肚子要迷路呢？有一对老年夫妇他们一路玩得很开心、很顺畅，那他们是怎么做的呢？简单的，如画个三角形（三明治），然后比划着在吃的样子，呵呵，画面虽然逗了点，但对方能秒懂就行，这就是涂鸦的神奇效果。
最后总结下，涂鸦是不是就是三岁小孩那般的水平和样子呢？任何技能只要加以精进，都能呈现出更好的、更佳的状态，涂鸦也不例外！
