文:Young(ID:confusedyoung)
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如何高效学习 2
对于绝大部分的人来说,学习绝不是一件快乐的事情,很多人进行学习都是生活所迫:学生是为了通过考试;在职人员是为了获得职位的提升;而艺人们则是为了混口饭吃。在他们看来,学习就是要记住这些东西,都记住了,也就都学会了。但实际上,这既不是真正学习的目的,也不是学习的正确方法。
01为什么要学习
人的一生,始于学习,也止于学习,那句“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡“相信大家应该都不陌生。人生的不同阶段,都有着不同的学习目的。
婴儿时期,我们进行学习是为了熟悉这个世界,建立对外界的感知。也正是从那个时候开始,我们逐渐获取到盐是咸的,糖是甜的,这个不能吃,那个可以碰之类的的信息;后来,我们上学了,学习是为了通过考试,获取老师的赞赏,博得心仪同学的喜欢;再后来,我们步入社会,我们学习是为了赚钱,为了生活;当我们退休了,老了,学习也许是因为终于能去做自己喜欢的事情,也许是为了能够与子女保持沟通。
如果没有学习,哪怕是再经历200个宇宙大爆炸,地球上也不可能形成今天的人类文明;如果没有学习,无论我们如何勤勤恳恳,如何努力工作,也只会是“过得还行”,但就算是过得还行,也只不过是获得了社会整体进步的福利罢了。
回到我们自身,我们为何要学习,也许是为了期末考试,为了升学,为了获得更高的收入,当上总经理,迎娶白富美。从表面上来看,学习是为了通过某一次测试,亦或者是获得某一项技能,以为我们后续的生活带来益处;从更深的层次来说,学习是让我们的大脑获得一种思维的模式(一个固化在大脑的程序),以帮助我们处理外部的输入,为我们后续的生活带来益处。
02两种学习场景
学习的本质,是让那些你想要的知识或者技能,变成你的一部分,变成你,变成你的思维模式。学习最常见、最普通的场景有两种。我们生活的方方面面,都离不开他们,是他们造就了我们的大脑,造就了我们的思维模式,我们的思维模式,又反作用于我们的学习。
一种是枯燥无味的,就是大量的重复记忆,把你想要的东西,一刀一刀的反复刻进你的脑子里,让你的大脑知道,这很重要,一定不能删掉。这种方法很直接、很简单,德国心理学家艾宾浩斯已经帮我们设计好了这个过程的重复时间、次数等。而且我们也可以找到很多运用该套理论开发的,帮助我们记忆的工具软件,例如某些记单词软件,还有著名的Anki。
而第二种,则是有趣的,就是让你的大脑进入“饥渴”的状态,疯狂的吸收着一切信息,高效而快速的处理。小孩子也许更容易达到这种状态,因为对他们来说,这世界的一切都是新的,每一次相遇,也都是初见。也因为,他们求知欲的心,还没有被钱给蒙蔽。
03如何学习
上面,我们提到了两种学习的场景,一种枯燥,一种有趣 。这让我想到了关于相对论的一句玩笑话:当你和一个美女坐在一起一小时,你会感觉只有一分钟;但是当你坐在一个火炉上时,一分钟就比一小时钟还长。
在我们的实际生活中,这两种场景并不一定谁就是好的,谁就是不好的,没有好与不好,只有合适与不合适。如果是记忆大量的外语单词,也许第一种更合适,而如果是学习如何画画,第二种可能更胜一筹。找对合适的方法,就像站在巨人的肩膀上,能帮助我们快速的提高。
第一种帮助我们快速的记忆大量的信息,而第二种,则能够帮助我们理解深层次的意义。对于第一种,要达到学习的本质,将知识固化为自己的思维模式,我们还要在此基础上,进行思考和总结,将记忆的信息转化为思维,填充到我们的操作系统中——所谓书读百遍,其义自现就是此道理。而一旦其义现了,我们也就领悟到了其中含义,即使忘记所记忆的原文,我们也不会丢失这种思维模式。
学习,就是要习得其义,而非其形。得其义,变成其义,我就是义,我的一言一行都是义的结果——“知”、“行”合一。
04如何高效学习
但是如何才能高效的学习呢?首先就是要找对合适的学习模式,根据我们要学习的内容,调整我们的大脑,进入正确的学习状态。错误的学习状态,不仅浪费时间,而且会打击我们的学习激情。
但是遗憾的是,即便我们知道记忆单词需要专注,但我们的大脑却总是不受控制,嘴里虽然念着单词,但是思绪却早飞到了九霄云外。我们需要一种方法,能够自主的调节我们的大脑,让他进入对应的学习模式。当你用正确的模式进行学习时,你会忘记时间,你会抱怨打断你的下课铃声;而当你使用了错误的模式的时候,你会焦虑,不停的掐表,希望获得下课铃的救赎。
05高效模式习得
我们的大脑是一台超级计算机,他有自己的操作系统和用户软件,我们后来每学习一个知识、一项技能,就是在向系统中安装一个新的软件 。如果我们采用了错误的方式,不仅可能导致软件安装失败产生垃圾文件,还有可能过多的占用系统资源。
而高效学习习得,就是在向我们的大脑中专门装入一套软件包,一套用于安装别的软件包的接口,当我们有新的知识需要学习时,他就会自动打开,帮助我们快速的完成新软件安装工作(学习),一切,都只如吃饭与走路般简单。
后面的文章,将正式进入主题,给大家一把新世纪的钥匙!
同样是学,仁者见仁,智者见智,同一份材料,每个人学到的内容可能并不一样。因此,每个人给自己装入的软件也不一样,每个人的思维模式更不一样。而反过来,对同一件事情的反应也自然不一样。我们所学的,造就了我们的思维模式,我们的思维模式,决定了我们是怎样的一个人!
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