66尼·措儿/第八周/《如何学习》读后感/2018-07-28/

图片发自简书App

曾经有篇“假如记忆可以移植”,很多人似乎都还停留在假如阶段。其实,记忆是可以被调节和植入的,当然不是去移植他人的,另外也还需要借助科技外力。人的记忆是网状的,记忆会遗忘,但不会丢失,但是是会不断变化。而记忆的要点在于提取,如何提取记忆,关键便是线索,记忆会根据线索提示提取相关部分。若想便于提取记忆,必须要对大脑进行训练。越是费了大力气,提取越便捷,学的也越扎实牢固。这里有研究表明,主动探索获得的东西会比被动获得的东西记得更牢固。那么我们当如何助力记忆,强化学习呢?

一、可以通过刻意营造类似环境的方法,即营造线索提示的熟悉感。当然由于刻意营造本身也算一种特定记忆,这样也可能会因为偏差而起到反作用的。

二、也可以分散式学习,也称间隔效应。大脑天生就会对快速重复的信息变得越来越不感兴趣。而分散式强化了记忆的存储线索与提取过程之间的联系。与分散式学习相类似的还有交替学习,此法学习的关键是自行判断。当然交替学习比单一练习的效果要好,这一点可以参考小学到初中的课程教学。

三、对个人学习记忆有帮助的,还有预考方法。假如你提前有一张中高考考试的试卷。对你的学习会有影响学习效果作用。 甚至能通过自我测试,可以提前规避避免出现考试焦虑感,本质上,它也是一种记忆提取练习。算是额外的强化了分散式学习。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容