课题：场景写生速写
美学元素：造型，观察
课程目标：观察，思维～画速写的过程是一个思考的过程，为什么在画的过程中，我一定要求他们用勾线笔直接画，除了锻炼他们的自主观察能力，练习线条，以便于之后完成大作品，还有就是他们画错线条的几率很大，所以需要去思考如何弥补画面，懂得取舍，每个人画的作品都会有不一样的地方，因为每一幅作品都要根据自己的画面去调整，该增加的地方增加，该舍去的地方一定要舍去，画画也和人生一样。需要懂得取舍。
作品展示
图片发自简书App
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课堂表现
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总结～今天孩子们都做了两幅速写作品，有的同学画出来的效果不错，但有的同学比例关系结构上出现的问题，还有就是画面不懂得取舍，从画面上，我们能看出来有一些同学进步很大，在速写这个板块除了要有非常强的观察能力，还有就是需要懂得调整画面的比例关系，在绘画的过程当中，一定要学会去思考去观察画面，要懂得调整自己的画面，所以接下来继续加油吧，希望之后能完成一副比较大的速写作品。
