一眸情深深几许

每次和别人交谈时,总喜欢盯着别人的目光看,凝视过那么多的眼神,善良的眸子清亮如水,睿智的眸子深不可测,麻木的眸子混沌模糊,伪善的眸子躲躲闪闪,凶残的眸子丑陋狰狞......

所有的眸子里能够拿来一生回味惦念的便是那一双深情的眸子。

刚读中学的时候,在学校举行的一次作文竞赛中我的作文获得了三等奖,语文老师李老师通知获奖的同学要把自己的作文用毛笔公正的誊写在一张很大的纸张上,学校要把所有的获奖作文张贴在一面大墙上,听到自己的作品将要被张贴出去被全校的同学看到,我是多么兴奋啊,心里想着回家一定得好好写,把字要写得非常漂亮,工整,心里想象着当同学们从那面墙经过的时候,看到署有我名字的作文,那该有多骄傲啊!

晚上回到家,家人一起和我认真的讨论了这件事情,他们一致认为我的毛笔字如果张贴出去,实在是有伤大雅,还是请我的一个堂哥代笔吧。那天晚上一家人围在一张八仙桌的周围,看着堂哥挥毫洒墨,用了约一个小时的时间,一副雅致精美的大作展现在我们面前,看到我的文章用如此工整秀美的小楷书写出来,想象着第二天同学们羡慕的眼神,老师夸赞的眼神,我便兴奋地不知如何是好,盯着那幅大作看了又看。

第二天,兴冲冲的把作品交给老师,如我所愿,我看到了同学们艳羡的眼神,老师夸赞的笑容。

无比着急的等待着下课,因为想去看看自己的作品是否已经张贴在隔壁班的那面大墙上。下课铃刚刚想起,我就飞奔向那面大墙,仿佛那里有一个魔幻神奇的世界在等着我。远远的看到墙面上贴满了白字黑字的作品,我紧张而兴奋地扫过一个又一个名字,生怕错过了自己的,一张又一张,眼睛似乎眨都没有眨一下,可是就是找不到我自己的名字。

带着疑惑,失魂落魄的回到班级里,刚刚坐在座位上,李老师便在窗口喊我,为了想知道答案,我迅速跑出去。

李老师说:因为作品太多,有几个同学的就没有贴上去了,以后作文竞赛还有,机会还很多呢。边说便把“大作”递给我,眼神里满是愧疚和尴尬。

我想到了堂哥那一小时的付出都付之东流了,想到那天晚上一家人对这件事情的在意和关心,想到自己那强烈的期待就这样落空。瞬间泪如雨下,把手里的作品用力撕得粉碎,往老师身上砸过去,便转身跑回教室。

回到座位,眼角的余光看到老师依然在窗外,那一瞥啊,却成了我心中永远的丰碑。

没有看到他对我不懂事的责备,也没有看到他为我的行为而感到的愤怒,那清凉如水的目光里是无限的歉疚,关爱,心疼。那一刻,我似乎看到了一个爸爸在看着自己犯错的孩子。

我忐忑地等待着老师的训斥或者惩罚,然而,以后的日子里老师却对此事只字未提,仿佛它就凭空蒸发了。校园里遇到,他依然会用慈爱的眼神看着我,带着安详的笑容和我打招呼,课堂上,他依然喜欢提问我,作文评讲课上,他会把我的作文放在最后读给大家听,开玩笑说压轴大戏来了。

此后的若干年里,那个眼神无数次出现在我的回忆里,它像鞭子一样抽打着我,时刻提醒我自己的虚荣有多么的可笑,自己在内心脆弱的时刻行为是多么的荒唐。

在生命的大教室里,我遇到的真正的老师和可以称之为老师的人数不胜数,他们孜孜不倦的给我灌输知识,他们用丰富的人生经验告诉我如何努力前行,他们用严苛的纪律要求我学会自律。

我对这些固然充满了感激。

可是啊,那么多的道理听起来都大同小异,也在琐碎岁月的打磨中烟消云散。我也早己不记得那些老师在传道授业解惑的时候,是笑容灿然,还是严肃认真。在日后的岁月中,我所能记得的老师面孔更是寥寥无几。

唯独李老师那清亮的眼神,在一个女孩价值观逐渐形成的成长路上,像一座丰碑时刻提醒着我:

有时候虚荣心是多么的可怕,它有时候会让人看不见自己,只能看到那个幻想中的光怪陆离,进而被内心的幻象驱逐着,忘记了去看看那个最真实的自己。

我在那眼神里看到了一个内心过于脆弱的小女孩,她太想通过别人的认可来肯定自我,一旦渴望落空,理智便坍塌,进而也许会歇斯底里,以致无所忌惮地去伤害别人。

透过那双眸子我看到了一个海纳百川、宽厚、温润善良的灵魂。它让我渐渐懂得了隐忍,宽容和爱。

毕业后只见过老师一次,虽然已工作,但是一看到他,我觉得自己就变回了那个敏感脆弱的小女孩,谈到工作时,他还是那样慈爱地看着我,带着更加睿智和安详的笑容说,“你以前作文写得可真好啊,我还以为你去做和写作有关的工作了啊……”

那么,老师,您是不是早已经原谅了那个把纸撕碎并狠狠砸到你身上的小女孩?

无戒365极限挑战训练营  第3天

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