这是我参加勇气读书会打卡第186天
阅读书籍: 《教育的目的》
作者: [英]怀特海 著 庄莲平、王立中 译注
出版单位:文汇出版社
阅读时间:2020年4月25日
阅读内容: 第四章技术教育及其与科学和文学的关系
读书笔记☞
只需要精选出一部分以供学习就足够了;但是，正如我们所知道的，选出的必须是最优秀的部分。我始终对这种选择表示怀疑:选择希腊的色诺芬①而遗漏中国的孔夫子，虽然我从来没有彻底读过他们的原著。雄心勃勃的自由教育计划确实应该压缩，限定在研究两种重要语言中所包含的某些文学作品的范围里。
但是，对人类精神的表达并不局限于文学，还有其他的艺术，还有科学。教育应该超越对他人思想的被动接受，必须加强创造力。遗憾的是，创造力不是单一的，它包括思想上的创造力，行动上的创造力，艺术想象的人创造力，而且这三种类型还有更多的分支。
