思维导图是将发散性的思维和有效图形结合思维工具。
一、思维导图的发明起源
发明人托尼博赞是一个笔记达人，做了很多的笔记，但是学习成绩在下滑，他在思考有没有更好的笔记方式，让这些很多的知识点连接在一起，而且结合脑结构，结合人的心理特点一种笔记方式。
于是他发明了思维导图，叫做智慧图也叫思维地图。 由一个中心主题向外扩展，再细分的次中心主题，然后在每个节点不断的向外扩张。像一个八爪鱼，把所有的知识点都通过这么一个形象的图像，把所有的知识都串联在一起，这样便于记忆，便于思考的方向。于是发明了思维导图。
二、思维导图有五个要素组成
1、首先是中心图，中心图就是我们要解决的问题，或者是最重要的中心思想。
2、分枝就是我们思考的方向和路径，我们打开脑洞，进行头脑风暴，让更多的灵感和思路出现。
3、关键词，要善于提炼一个关键词，关键词引发出一系列的分枝结构
4、关键图，强化记忆激活思维创造。
5、颜色，犹如女人的化妆品，让人看着有情趣，大脑喜欢图文并茂的东西，这样子让大脑更容易记住。
三、是思维导图多用于学习、工作、家庭、社会
学习中可以用思维导图提炼重点知识。把知识串联起来，而知识碎片是容易丢失的遗忘，便于总结复习和考试。 工作中的会议报告总结，用思维导图呈现出一个清晰的逻辑结构。 家庭计划，节假日的出行，还有家庭的开支。 社会事件，记重要意义，都可以用思维导图清晰的描绘出来，一目了然。 很多名人都在用图像进行代替线性思维，爱因斯坦早就应用图像进行思维，他说他的语言只是用来把他的思维进行一个表述而已。 美国波音公司用思维导图的方式节省了几千万的培训费。 新加坡是全球教育一流的国家，思维导图作为小学和大学必修的一门课程 做思维导图要注意的是我们不是要画一幅美好的画，而是一个呈现出我们的思维思路的路径和方向，用来解决问题的。
不要为了画图而画思维导图。 初学者尽量用手绘，手绘熟练以后在选择软件导图。 通过一堂课，已经收获了很多，很期待下一堂课的开始。
