继续孙路弘《爸爸教的数学》。
小鱼计算能力不强，考试几乎是计算必错，我们有一本教辅，计算能手。每次让他写，都很费劲。
但通过各种取经，计算能力这事，只有刷题能解决问题。。。所以，依然还是不紧不慢的刷着。
小鱼学围棋，他说他喜欢围棋。
小鱼还说，他喜欢数学。
周末复习我说，今天做三张语文，1张数学卷子。
鱼说：啊？！太多了！！你知道我不喜欢做语文，喜欢数学。
妈妈说：行，那两张语文，1张数学，2张计算能手！
鱼说：啊？！你知道我最讨厌计算了！
妈妈说：那你爱做不做，考试的又不是我。哼！（此处是威胁，赤果果的威胁，很不效能，勿模仿）。
鱼说：我喜欢数学，除了计算不喜欢。
鸡毛蒜皮聊到这里打住。来看书。
《爸爸教的数学》最后一章，列了父母们最关心，提问最多的12个问题，给出了作者自己的解答。这是其中一个：
学霸爸妈别慌，大神很严谨的说，计算能力如果是家长老师逼出来的，且以牺牲理解力为代价，有害。如果孩子天赋如此，个人认为，那还有啥好说的，当然有益。学霸还是普遍存在的，要相信自家娃实力雄厚。
小鱼嘛，妥妥学渣。还需要继续努力。
作为结论我觉得还是有些偏颇，但不管如何，通过实践活动理解数学概念，显然是有利于孩子发展的。
更多形式，更多趣味，依然是我们努力的方向。
学渣计算能力不强的家长也别乐。硬性刷题不可取，但并不意味着计算能力不重要，也不意味我们只有刷题这唯一一种提高计算能力的办法。
就我对小鱼的了解来说，他计算能力欠缺，是专注力有限。算到一半，脑子想别的去了，等脑子回来，这道题写完了，也写错了。
专注力其实和兴趣密切相关。当我们做一件有意思、有趣的事情的时候，我们的专注力肯定没问题。
要不小朋友玩起来的时候，吃饭睡觉都忘了呢。。。
当他自己都觉得计算是他最讨厌的事，走神出错自然在所难免。
深入一下，小鱼觉得计算讨厌、枯燥的刻板印象，说不定正来自于我呢。。。
通过书的启发，或许还可以通过提高对数字的兴趣和敏感度来入手。
书中用来培养数字乐趣的例子真的很多，很有趣，很考验脑力。我只看明白一小半，还有大半没看懂，哈哈。后面可以慢慢和大家分享。
不过，计算能手还是要刷的。
ꉂ ೭(˵¯̴͒ꇴ¯̴͒˵)౨”哇哈哈～
