四年级上册第二单元作文——小小动物园,小孩子写得并不是太理想,于是我在网上找了一篇范文,做成一个简单的课件,在范文上批注需要注意的修改方法,比如:
哪些地方适合用比喻、夸张、想象等修辞手法?
哪些地方要求对人物的神态、动作等描写进行详写?
另外在哪些合适的地方可以对景物或者事物作为重点展开写?
困惑:
①在网上找范文,针对习作出现的问题做课件评讲,学生再修改。
②把学生的好词好句加以修改做成课件,在班里进行展示,学生再修改。
①和②,怎么上比较好呢?
四年级上册第二单元作文——小小动物园,小孩子写得并不是太理想,于是我在网上找了一篇范文,做成一个简单的课件,在范文上批注需要注意的修改方法,比如:
哪些地方适合用比喻、夸张、想象等修辞手法?
哪些地方要求对人物的神态、动作等描写进行详写?
另外在哪些合适的地方可以对景物或者事物作为重点展开写?
困惑:
①在网上找范文,针对习作出现的问题做课件评讲,学生再修改。
②把学生的好词好句加以修改做成课件,在班里进行展示,学生再修改。
①和②,怎么上比较好呢?