昨天晚上在我邻居家聊天他告诉我，隔壁一个高一的学生现在不愿意读书了，前两天跑到外地去，流浪了几天以后打电话给家里说是没钱了，也无家可归了。这是一个父母陪读的家庭，来这一个学期都没读满，朋友告诉我说，他的爸妈平时都很忙没时间管他，小时候都是由爷爷奶奶带大的，非常的娇惯，所以说他的成长是收到了隔代亲教养的一个影响
后来我就想想我的孩子，孩子主要也是在爷爷奶奶外公外婆处长大，平时我管的比较少，但是我说的多，温柔又不够，所以到了初二以后孩子的叛逆日趋严重，这跟我的教育方式是有很大的关系。
比如说挑食的问题，孩子这个不愿去就去弄那个，那个不愿吃又想办法弄好吃的，生怕他会受一点委屈，当他犯错误的时候没能够细心的去疏导，更多的是简单粗暴的教育方式，伤害了他的心灵，一想到这些的时候我心里都非常的难受。还有一个更重要的是，我是个没有原则的人，比如跟孩子说好了一个月的零花钱是100，但是他一旦用完了钱，很容易在我这里拿到，这是我无条件的去相信他，他一会说送送同学礼物，一会说要看电影，一会说又要买双好的鞋子，我就不由分说的统统答应，最后导致他在第一个手机缴掉以后，他竟然有钱又能买到一个手机，这难道不是因为我的原因吗。我深深的怀疑我自己，在他面前原来的强势一点都没有了，有时和他说话还得小心翼翼的
然后我自己总结了，我入群以来学习时断时续，情绪时稳时不稳，在关键的问题上没有原则，沟通上面没有方法，把很多时间都浪费在无谓的操心，焦虑上面
在前几天，我又开始学习和记录，听录音，渐渐的我的心情，在慢慢平静。我自己造成的，我要努力修正，相信通过不懈努力，把十大基本功练好，我想孩子的问题会得到解决的
