阅读语段，完成练习。
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头….
（每一片法国格桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。）它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。（我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着，歌唱着…… ）
1.语段中画横线的句子把法国梧桐树的落叶比作（金色的小巴掌），突出了它们（颜色）和（形状）等方面的特点。语段中画波浪线的句子把（小雨靴）比作（小鸟），突出了"我"（愉快）的心情。语段中还有比喻句:（水泥道像铺上了一块彩色的地毯）。
2.你在上学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。
地上的花草、路边的树木、天上的云霞
