新精英《个人战略课》第二周作业辅导
原创： 生涯艾伦 艾伦叨逼叨 3月14日
引导图
各位同学们大家好，时间过的很快，在结束了第一周行业调研之后，我们进入了《个人战略课》第二周的任务——个人对标阶段。
本周的任务是希望你可以通过研究一个适合自己的对标人物，分析Ta的发展路径和底层规律，从而找到突破自身瓶颈的关键点。
为什么要选择对标人物？
1.选择合适的对标人物，可以帮你看清方向，你的未来可能早就在一些高手身上预演过了；
2.榜样的力量是无穷的，分析一个起点相似的人，如何通过策略和努力取得大成就，具有巨大的激励作用；
3.在对标的过程中，你可以客观的看清自己，明白什么是自己可能走的通的路，什么是自己的妄念。
在开始本周作业之前，我们先来梳理几个关键词，帮助大家更好的理解。
首先，什么是对标人物？
对标人物应该是你所在领域里最值得学习的高手，是你渴望达到的样子。
通过对Ta的深度研究和分析，你能更好的找准自己的发展方向，发现快速提升的方法，找到突破瓶颈的关键点。
其次，对标人物的选择的卡点在哪？
如果你现在是一个缺乏方向的人，需要动力来支撑你的职业发展，那么最好的人就是你这个领域当中“行业第一、领域第一”的人。因为他展现了你的长远愿景即未来你可能成长的最好的样子，并超越他，为你提供长远的动力。
如果你是一个目前缺乏具体方向和目标感的人，你希望取法路径，那么你对标的人最好是你觉得努力3-5年能够够得着的人。
总之一句话，愿景要大，战略要小。
第三，在哪里找寻对标人物？
- 回想你所在的领域里，有哪些是你特别喜欢、想成为的人？
- 你喜欢读的书籍，作者也许就是你很好的对标人物；
- 关注垂直媒体，找寻哪些经常被报道，而且你很感兴趣的人物；
- 看看其他同学的对标人物中是否有你喜欢但以前可能并未关注过的
好，在梳理完对标人物的几个基本点之后，我们看一看在本周的三个任务中，可能出现的错误会有哪些。
本周作业的三个任务分别是：
一、对标人物发展年表
二、对标人物职业优势圆环
三、职业之道
一、 对标人物发展年表
这个任务的关键点是希望你选择一个你想对标的人物，然后利用你调研到的信息，完成对标人物的发展年表。
我们需要注意以下几点：
01
对标人物的选择与上周行业/职业赛道的领域不一致
我们这四周作业有一个点需要大家明晰，就是这四周的任务不是割裂的，而是彼此相互关联，前一个是为下一个任务打好基础，前后是递进关系。
如果你选择的这个对标人物跟你的职业发展或者跟目前你所在的领域不相关联，这种对标是没有意义的。请各位再仔细斟酌一下。
所以本周你在选择对标人物的时候，一定要跟上周你研究的赛道相一致，这样才会形成一个闭环，对你未来的职业发展和规划才会起作用。
02
对标人物的经历过少，不够详实
人物年表不够详细，往往不足5条，无法看清这位对标人物的全貌。
其中一个原因可能是因为前期搜索和调研的准备比较不足，另一个原因可能是本身资料就很少。
如果是本身资料就很少，建议再次思考一下你所选择的这位对标人物，是否在你所关注的行业内占据了头部？理论上只要是各行业头部的人物，各种相关报道、书籍、网页、微博、知乎等渠道都有比较多的资料可以搜寻。你也可以在大操场群里和别人进行资料互换共享，也许别人也在研究你的对标人物呢。
除此之外，如果条件允许，你也可以直接约见或电话约聊Ta进行人物访谈，获得更精准的信息。
03
对标人物的职业经历中没有提取关键事件
有些同学虽然人物的职业经历很多，但大多都是简单的记录，流水账似的记录是没有意义的，我们需要发现对标人物在某一段经历中的闪光点及关键事件，正因为他在这段职业经历中做了什么或取得了什么成绩才奠定了他下一段职业进阶的可能性，这个要好好思考并挖掘出来。
二、对标人物职业优势圆环
这个任务的关键点是根据你调研的对标人物信息，绘制出人物的职业优势圆环，建议你关注赛道、明确拐点、找到Ta的优势和驱动力。
我们需要注意以下几点：
01
拐点的选择
拐点在职业生涯中是指非线性、突然跃迁成长的点。可能是一场大战的胜负手，或是某个职业生涯的能力、职位的转换点。
比如下面这几位同学的拐点找的就比较精准。
拐点一定要是职业阶段的关键转折点或里程碑事件。有些同学找的拐点就没有那么的关键的感觉，还没探索到Ta真正引起转折的点是什么，比如：
02
行业赛道错误
有些同学还是会混淆概念，和第一周作业一样会把行业赛道与职业职位混淆，比如下面这位同学的作业就表述不清：
03
内驱力挖掘不够深
内驱往往是指你向前推进的内在动力。每个人的内驱力都不完全相同。
有些同学写的内驱更多还仅仅停留在人物的表现或外在的表现，错误的将外在表现当做成内驱，比如这位同学：
“成为高手、成为厉害的人”背后的内驱可能是有挑战或成就满足或智力刺激；“普及科普知识”背后的内驱可能是社会责任或个人价值实现等。一定要发现他们背后的驱动力。
可以为大家做作业参考的20项职业内驱力（来源：新精英生涯）
获得经济收入、更好的福利待遇、拥有权力、安全稳定、成长机会、有挑战、能发挥优势、有发展空间、开拓创新、成就满足、社会地位、认同与归属、和谐关系、新鲜感、智力刺激、职业道德。
04
优势不够明确
优势有两重含义，一个是外在的优势，你做的比其他人强的那部分，如小组内思路最清晰等；另一种是内在优势，你的某一方面比另一方面强，比如左撇子的左手就是比右手更灵活。
既可以分析对标人物的外在优势，也可以分析对标人物的内在优势。
比如下面这两位同学的分析就比较好。
三、职业之道
在做这个任务之前，要反复思考这么几个问题：什么是职业之道？它跟三重幕布的第几层幕布有关？那句亘古不变支撑你多选择的对标人物一直走的话是什么？回答完这几个问题之后，相信你有关于自己的洞察，然后再来做这个任务。
既然是职业之道，那么我希望同学们可以提高一个维度去观察，这个观察需要深度思考。有些同学在写这个任务的时候还停留在策略层，甚至是现象层，没有探索到个人战略层，要学会从表面到深层的挖掘。
比如下面几位同学就相对欠思考️
这位同学有些探索，还不够全面，可以再多挖一些️
这几位同学相对比较好️
以上仅供各位同学参考，欢迎同学来拍砖。
好，本周的大任务是在你所在的赛道里找到对标人物并深入分析，相信大家都有自己的选择了。
经过两次线上讨论，不断打磨自己的对标人物研究内容，完成比完美更重要，期待各位本周的精彩作业，拭目以待。
今天第二周的作业分享就到这里，新精英生涯《个人战略课》，发现你的职场价值，构建你专属的个人战略路书。我们下周见。
